面向對外漢語教學的“V+X+Q動”結構研究.pdf

1、編號：碩士學位論文碩士學位論文題目：面向對外漢語教學的“VXQ動”結構研究培養(yǎng)單位：文學院專業(yè)名稱：語言學及應用語言學（對外漢語）指導教師：李春玲教授研究生：蔡穎完成時間：2012年3月25日沈陽師范大學研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學力I面向對外漢語教學的“VXQ動”結構研究中文摘要“VXQ動”結構是現(xiàn)代漢語中表示動作行為量的一個重要表達形式，由動詞、數詞和動量詞組成，其中數詞與動量詞組合，稱之為“動量短語”。在對外漢語教學

2、中，“VXQ動”結構里動詞和動量詞的選擇搭配以及“VXQ動”結構與名詞性詞語同現(xiàn)時的語序位置，是留學生學習和掌握“VXQ動”結構的重點和難點。以往也有很多研究涉及或觸及了此結構，但大多重視該結構形式的探討而忽視形式、語義和語用相結合的研究，且面向對外漢語教學的研究成果較少。本文在借鑒前人研究的基礎上，從現(xiàn)實語料出發(fā)，運用語義特征分析、偏誤分析等理論方法，對“VXQ動”結構進行了多方位的考察，同時對留學生使用該結構時產生的偏誤進行了分析，

3、并提出了相應的教學對策，以期對對外漢語教學有所幫助。本文的研究共分四章，每章的主要內容如下：第一章：引言。闡述了選題緣由及研究意義，對以往關于“VXQ動”結構的研究進行了分類概述，介紹了本文研究的主要內容和研究方法，說明了本文的語料來源。第二章：“VXQ動”結構研究。文章主要從句法、語義和語用三個層面對“VXQ動”結構進行研究。句法層面上，主要對動量詞的分類、動量詞對數詞的選擇情況以及“VXQ動”結構的句法特點進行了說明。語義層面上，主

4、要探討動量詞與動詞的語義互選關系和“‘VXQ動和XQ動V’”結構的語義差異。語用層面上，主要討論“VXQ動”結構的語用功效及“VXQ動”結構與NP共現(xiàn)時“VNPXQ動”和“VXQ動NP”兩種形式的使用條件。第三章：“VXQ動”結構偏誤研究。文章對北京語言大學HSK動態(tài)語料庫中的223個使用“VXQ動”結構的句子進行了偏誤分析，總結出“VXQ動”結構的偏誤類型。并在以往偏誤研究的基礎上，對產生偏誤的原因作了進一步探究。第四章：“VXQ動”