中美學生漢語直接抱怨言語行為對比研究.pdf

1、直接抱怨言語行為是一種常見的面子威脅行為，實施得恰當與否將影響到交際雙方的人際關(guān)系，因此是一種非常值得研究的言語行為。本文在禮貌原則和面子理論的基礎(chǔ)上，通過話語補全任務(wù)(DCT)分別調(diào)查了66名中國漢語母語使用者以及60名中級漢語水平的美國漢語學習者的漢語直接抱怨言語行為的使用情況，并進行了語料分析和原因探析。概括起來，本文主要討論了以下四個方面：
　　 (1)中國漢語母語使用者和美國漢語學習者通常采用的漢語直接抱怨策略，并比較

2、兩者之間的異同；
　　 (2)針對不同的對象，中國漢語母語使用者和美國漢語學習者各自采用的漢語直接抱怨策略，并比較兩者之間的異同：
　　 (3)中國漢語母語使用者和美國漢語學習者在實施漢語直接抱怨言語行為時通常采用的修飾語，并比較兩者之間的異同；
　　 (4)中國漢語母語使用者和美國漢語學習者在實施漢語直接抱怨言語行為時的句子組成特點，并比較兩者之間的異同。
　　 對于抱怨策略的研究結(jié)果為：在7種漢語抱怨

3、策略的使用上，中國被試傾向于使用抱怨強度較低的抱怨策略；而美國被試的抱怨策略平均強度偏高，且因為語言知識的限制有時候不得不采取“回避”策略。隨著社會距離的縮小或社會地位的升高，中國被試的抱怨策略平均強度都逐漸增加；而美國被試在對待社會地位與自己相等的熟人時所使用的抱怨策略平均強度最高，其他時候則較低。
　　 對于修飾語和句子組成這兩個語言形式層面的研究結(jié)果如下：大多數(shù)中國被試在實施直接抱怨言語行為時都傾向于使用包括禮貌標記語、程