德日在華留學(xué)生跨文化適應(yīng)對(duì)比.pdf

1、隨著來(lái)華留學(xué)教育的發(fā)展,外國(guó)留學(xué)生在中國(guó)的文化適應(yīng)問(wèn)題日益受到關(guān)注。但是不同國(guó)家的留學(xué)生在中國(guó)不同的文化適應(yīng)情況并沒(méi)有得到太多的重視。
　　 本文的研究對(duì)象是德國(guó)和日本兩國(guó)留學(xué)生在中國(guó)的文化適應(yīng)狀況的對(duì)比,并以此來(lái)考察不同文化背景下的學(xué)生在中國(guó)的文化適應(yīng)異同。本研究將量和質(zhì)的研究方法相結(jié)合,對(duì)來(lái)自德國(guó)和日本的留學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并從兩國(guó)留學(xué)生中各選取3名進(jìn)行訪談和觀察,分別從社會(huì)環(huán)境、學(xué)習(xí)生活、人際交往等方面研究了兩國(guó)學(xué)生不同的跨文

2、化適應(yīng)情況,分析了大量的資料和訪談?dòng)涗?了解他們?cè)谥袊?guó)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷和感受、對(duì)中國(guó)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),結(jié)合不同的文化背景和跨文化相關(guān)理論對(duì)問(wèn)卷結(jié)果和訪談資料進(jìn)行分析,試圖探究他們跨文化適應(yīng)的異同點(diǎn)并對(duì)此采取的態(tài)度和調(diào)適方法。
　　 研究結(jié)果表明:不同國(guó)家的留學(xué)生,在中國(guó)的文化適應(yīng)狀況具有明顯的差異性;在面對(duì)文化適應(yīng)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該積極主動(dòng)面對(duì)和解決,而不能消極逃避;東道主國(guó)家必須提高自己國(guó)民的素養(yǎng),創(chuàng)造更好的社會(huì)和學(xué)校環(huán)境,才能減少文