Multimodal Discourse Analysis on the Dissemination Capacity of Animation in Political News—a CASE Study of How to Be the Presid.pdf

1、動畫是一種集合電影、漫畫、繪畫、攝影、數(shù)字媒體、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是一種融合多種社會符號資源的多模態(tài)語篇。目前，動畫用于新聞報(bào)道還沒有引起學(xué)術(shù)界足夠的重視，其在政治新聞中的應(yīng)用更是被很少關(guān)注。但是，隨著2013年優(yōu)酷網(wǎng)發(fā)布《領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣煉成的》動畫短片、2015年優(yōu)酷網(wǎng)發(fā)布《跟著大大走之博鰲篇》動畫短片，以動畫為代表的政治新聞已經(jīng)引起國內(nèi)外媒體廣泛關(guān)注，成為中國政治傳播的重要著眼點(diǎn)。
　　本文結(jié)合《領(lǐng)

2、導(dǎo)人是怎樣煉成的》動畫短片，從多模態(tài)政治話語的視角探討動畫這種新型政治新聞傳播方式對政治話語的的傳播力。傳播力是指傳播主題充分利用各種手段，實(shí)現(xiàn)有效的傳播的能力。本研究選擇該動畫(英文版)作為研究分析對象,旨在分析該紀(jì)錄片是如何利用視覺、聲覺、語言等模態(tài)呈現(xiàn)意義的,同時探究該片中各種模態(tài)之間如何互動突出整體意義，從而達(dá)到增強(qiáng)敘事效果，提升政治話語傳播力的目的。
　　本研究采用定性研究方法，以Kress和VanLeeuwen的視覺語

3、法、0’Halloran的電影多模態(tài)分析框架為基礎(chǔ),從三大元功能意義的角度對動畫《領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣煉成的》進(jìn)行了多模態(tài)話語研究。首先,基于上述理論提出了動畫政治新聞的多模態(tài)語篇分析框架。其次,以“鏡頭”為分析單位,利用隨機(jī)抽樣方法選取5個鏡頭，每個鏡頭選取四到十四張畫面，對動畫中的言語、視覺圖像以及聽覺三種基本模態(tài)進(jìn)行分析,以探析動態(tài)語篇中的再現(xiàn)、互動和構(gòu)圖意義是如何通過各個模態(tài)一一實(shí)現(xiàn)的。最后,分析各個模態(tài)間是如何互相補(bǔ)充,烘托完整的語篇

4、意義的。
　　研究表明，在政治新聞?wù)Z篇中，首先，言語模態(tài)、視覺圖像模態(tài)和聽覺模態(tài)相互作用，共同參與語篇整體意義的構(gòu)建；其次，多模態(tài)話語分析理論對政治新聞動畫語篇分析具有很強(qiáng)的適用性和可操作性；再次，由于新聞?wù)Z篇簡潔性和客觀性的特點(diǎn)，要求設(shè)計(jì)者和受眾對其具有較高的多元識讀意識和能力。因此，該研究不僅有利于政治新聞動畫的設(shè)計(jì)者科學(xué)合理的運(yùn)用多種模態(tài)來實(shí)現(xiàn)最佳的設(shè)計(jì)和表達(dá)效果，而且有助于受眾更科學(xué)更全面地解讀政治新聞動畫語篇中多模態(tài)協(xié)同