狄考文的漢語教學(xué)——《官話類編》研究.pdf

1、狄考文是19世紀末來華的美國長老會傳教士，他一直被冠以傳教士教育家之名而為學(xué)者所關(guān)注。其開辦的登州文會館是中國最早的教會大學(xué)，此外，他為傳授西學(xué)而編寫的一系列教材，如《筆算數(shù)學(xué)》《代數(shù)備旨》等都為學(xué)界所關(guān)注。然而，狄考文在華的漢語學(xué)習(xí)和教育活動甚少為人提及。其實狄考文所編的漢語教材《官話類編》在當時來華傳教士中的影響絕不亞于他編的上述教材在中國人中的影響。本文即以《官話類編》為研究對象，從其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和口語性特點等方面分析這部教材。

2、r>　　 本文第一章先從狄考文的生平切入，追溯其來華傳教并進行教育活動的前因后果，突出其在華的漢語學(xué)習(xí)和從事的漢語教學(xué)活動。第二章從《官話類編》教材的編排、內(nèi)容特點和配套教材等幾個方面研究該書。在編排上，《官話類編》控制每課生詞的數(shù)量，句子從易到難，教材后半部分每課以長句子甚至短文居多，以表達更為復(fù)雜的含義。在內(nèi)容上，《官話類編》每課課文以單個的句子組成，方便學(xué)習(xí)者反復(fù)操練語法點和句型。課文中還就南北官話中用詞的不同做了詳細的列舉，以

3、擴大教材的適用范圍。此外，狄考文還根據(jù)學(xué)習(xí)者使用反饋，另外發(fā)行了兩本配套教材以適用于不同需求和水平的漢語學(xué)習(xí)者。第三章的口語性特點分析是本文的重點之一，主要從詞匯、語音和文化注解三個方面論述了教材在口語性和實用性上的特點?！豆僭掝惥帯凡粌H在詞匯上充分體現(xiàn)了當時的北方官話詞匯，而且充分考慮到教材使用的廣度，加列了5個主要地區(qū)的不同發(fā)音列表，以供不同地區(qū)的使用者更好地使用該書。
　　 本文的最后一章除了總結(jié)《官話類編》的優(yōu)缺點之外，