社交網(wǎng)絡對大學生心理健康的影響.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在武漢，中國大學生的社會網(wǎng)絡模式進行了研究。它試圖發(fā)現(xiàn)社交網(wǎng)絡對大學生的兩個不同群體的影響:中國學生和留學生（非洲）這項研究和37項通過問卷調查，采用5點-李克特量規(guī)模問卷（寫在英語和漢語）。與會者包括600名學生（300中國男、女學生和300非洲男性和女性學生），選擇通過方便取樣的程序。兩個零假設，即被制定和使用獨立樣本t檢驗和相關測試。
　　調查結果表明，社交網(wǎng)絡對（非洲）國際學生有更強的積極影響的中國留學生比。結果還發(fā)現(xiàn)非洲

2、男學生和中國學生只非中國網(wǎng)站青睞中國社交網(wǎng)站。關于動機的SNS使用，中國學生似乎在國際學生的同時更多是出于深層心理和情感上的原因（例如尋找幸福和連接與外面的世界）似乎更多出于非情感的原因。沒有發(fā)現(xiàn)兩個男性和女性性社會網(wǎng)絡模式之間的差異。對兩組學生提出了一些建議:非洲學生被鼓勵利用社交網(wǎng)絡，目的是提高他們的生活，而不是單純的娛樂為使用它的某些方面。這項研究可能會提示進一步研究到社交網(wǎng)絡和其他族裔群體心理福祉，因為不在本研究中探討這一領域了

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