《呂氏春秋》《淮南子》校讀研究.pdf

1、《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末期秦國即將統(tǒng)一時，秦國丞相呂不韋為秦王嬴政獻(xiàn)策而主持編修的一部具有政治宣言意味的著作；《淮南子》是西漢王朝有意對邊疆大規(guī)模用兵時，淮南王劉安為漢武帝劉徹所建言而集體編撰的一部具有治國綱領(lǐng)性質(zhì)的圖書。兩部典籍的目的都是為封建統(tǒng)治階級建言獻(xiàn)策，所記載的史料也有很多相似之處。然而，近年來少有專門校讀研究這兩部文獻(xiàn)的論文。據(jù)此，筆者整理出校例47組，運用古籍校讀方法，將這些校例分類整理，并從詞匯、語法、修辭等方面進(jìn)行了對比研

2、究。
　　本研究分為六個部分：緒論概述了《呂氏春秋》《淮南子》各自的研究現(xiàn)狀及兩書比較研究現(xiàn)狀、校讀法的研究現(xiàn)狀以及本論文的選題依據(jù)及意義。主體部分一、二、三、四章中，第一章對《呂氏春秋》《淮南子》校例中的同義詞、同音詞逐一分析總結(jié)；第二章對《呂氏春秋》《淮南子》校例中所體現(xiàn)出的語法現(xiàn)象予以描述分析；第三章對《呂氏春秋》《淮南子》校例中所使用的修辭手法加以概括；第四章結(jié)合戰(zhàn)國末期和漢初時代政治背景，對《呂氏春秋》《淮南子》所體現(xiàn)的