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文檔簡介
1、該研究以江蘇普通高校體育培訓(xùn)服務(wù)為研究對象,采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實地考察法和數(shù)理統(tǒng)計法,對江蘇省13所普通高校開展體育培訓(xùn)服務(wù)進行深入調(diào)查,并對這些資料數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的分析整理,總結(jié)出江蘇高校體育培訓(xùn)服務(wù)發(fā)展過程中存在的問題,并提出相應(yīng)的對策和建議。
研究結(jié)果表明:1、江蘇普通高校體育培訓(xùn)服務(wù)主要經(jīng)營管理模式有:體育職能部門經(jīng)營管理模式、承包型經(jīng)營管理模式、租賃型經(jīng)營管理模式、公司形式的經(jīng)營管理模式。組織結(jié)構(gòu)
2、主要包括辦公室和財務(wù)部。高校體育培訓(xùn)服務(wù)的主要目的是為了向校內(nèi)學(xué)生、教職工以及社區(qū)群眾提供體育服務(wù)。培訓(xùn)服務(wù)的時間主要集中在課余時間以及節(jié)假日。培訓(xùn)項目主要圍繞在常見的、便于開展的運動項目。教練員主要是該校的師生,其中學(xué)生的人數(shù)要較多于教師;2、學(xué)員對體育培訓(xùn)服務(wù)的整體滿意度較高,偶爾會出現(xiàn)抱怨的現(xiàn)象,但這不影響學(xué)員繼續(xù)接受體育培訓(xùn);3、體育培訓(xùn)服務(wù)為高校帶來了一定的社會效益,進一步提升該校的知名度,提高周邊群眾的生活質(zhì)量,增加了就業(yè)機
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