農(nóng)村留守兒童思想道德問題研究.pdf

1、留守兒童已經(jīng)成為了社會的普遍現(xiàn)象，他們往往不同于一般的兒童，因為缺乏父母的關(guān)愛，學校的關(guān)注，社會的關(guān)心，往往會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村父母選擇進城務(wù)工，留守兒童的群體也在不斷地擴大，然而對他們的關(guān)注卻沒有隨著留守兒童的群體擴大而相應(yīng)增加，留守兒童作為青少年中非常重要的一部分，如果他們的思想道德問題得不到解決的話，那么影響的不僅僅是他們個人的身心健康發(fā)展，而且更關(guān)系到我們國家的未來和社會的健康發(fā)展。因此研究

2、這一課題具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
　　本文從三個方面對加強農(nóng)民工留守兒童思想道德教育進行了研究探討。一是以調(diào)查問卷的方式,對農(nóng)民工留守兒童思想道德狀況進行調(diào)查,并用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法對調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析,找出了留守兒童思想道德方面存在的問題。二是探討了農(nóng)民工留守兒童思想道德養(yǎng)成出現(xiàn)問題的原因。即親情缺失,農(nóng)民工經(jīng)濟和社會地位的影響,學校道德教育的弱化等。三是有針對性地提出了解決留守兒童思想道德問題的對策和建議。即由