企業(yè)STI-DUI學(xué)習(xí)對技術(shù)創(chuàng)新績效影響——基于紡織企業(yè)的實證研究.pdf

1、在知識經(jīng)濟全球化的今天，知識越來越成為企業(yè)重要的資源，如何利用知識實現(xiàn)持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新成為目前企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略最為主要的挑戰(zhàn)。Lundvall教授等于2004年將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新劃分為STI(science，technology,innovation)和DUI(doing，using，interacting)這兩種模式，即基于科學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新和基于經(jīng)驗的學(xué)習(xí)創(chuàng)新;Jensen等學(xué)者通過對丹麥企業(yè)的實證調(diào)查研究得出，將STI和DUI兩種學(xué)習(xí)模式相結(jié)合更

2、有利于提高企業(yè)創(chuàng)新績效;郭愛芳結(jié)合我國企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，驗證了STI/DUI學(xué)習(xí)對技術(shù)創(chuàng)新績效的作用。然而已有研究沒有考慮到不同行業(yè)技術(shù)特性和學(xué)習(xí)模式的差異，研究結(jié)論是否適用于各行業(yè)還有待進一步拓展研究。本文結(jié)合我國紡織企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀，不僅驗證了STI/DUI學(xué)習(xí)對產(chǎn)品創(chuàng)新的影響，還探討了STI/DUI學(xué)習(xí)對工藝創(chuàng)新的作用。
　　 紡織作為傳統(tǒng)行業(yè)，是我國經(jīng)濟發(fā)展中非常重要的一部分，但目前我國紡織企業(yè)自主創(chuàng)新能力較低，研究如

3、何有效利用STI學(xué)習(xí)和DUI學(xué)習(xí)提高紡織企業(yè)創(chuàng)新績效具有重要的理論和實踐意義。本文圍繞這一核心問題展開研究，包含以下四個方面的內(nèi)容:(1)探討STI/DUI學(xué)習(xí)對紡織企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新的影響;(2)研究STI/DUI學(xué)習(xí)對紡織企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效的作用機制;(3)對STI/DUI學(xué)習(xí)的決定因素進行研究，從而對前因控制有所指導(dǎo);(4)通過理論分析和國內(nèi)139家紡織企業(yè)實證調(diào)查分析，進而得出以下研究結(jié)論。
　　 (1)紡織企業(yè)STI

4、學(xué)習(xí)和DUI學(xué)習(xí)都有利于提高產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新績效。
　　 (2)STI學(xué)習(xí)和DUI學(xué)習(xí)有交互作用，它們協(xié)同促進紡織企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新績效。
　　 (3)高層管理導(dǎo)向、企業(yè)資源稟賦和行業(yè)技術(shù)特性作為學(xué)習(xí)行為的決定因素，能夠影響紡織企業(yè)的STI學(xué)習(xí)和DUI學(xué)習(xí)。高層管理導(dǎo)向從市場導(dǎo)向和企業(yè)家導(dǎo)向兩個方面研究，企業(yè)資源稟賦、行業(yè)技術(shù)可觀察性和市場導(dǎo)向?qū)TI學(xué)習(xí)存在正向影響作用，企業(yè)資源稟賦、市場導(dǎo)向和企業(yè)家導(dǎo)向?qū)UI學(xué)習(xí)存在