對外漢語口語課多媒體輔助教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用研究.pdf

1、隨著計算機技術(shù)的日臻成熟，多媒體教學(xué)依據(jù)其圖文并茂、活潑生動、及時更新的主要特點，受到了更加廣泛的關(guān)注，并且已經(jīng)逐步成為對外漢語教學(xué)中的重要輔助手段和方式。本文主要針對多媒體技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用進行分析探索，尤其側(cè)重于多媒體技術(shù)在對外漢語口語課堂教學(xué)中的實踐效果。在充分借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實例，分析多媒體技術(shù)輔助口語教學(xué)所具備的優(yōu)勢，并且結(jié)合信息技術(shù)相關(guān)理論，總結(jié)出在對外漢語口語教學(xué)中使用多媒體技術(shù)應(yīng)當(dāng)遵循的原則以及注意的問

2、題，并對教師在實際教學(xué)中如何有效地使用多媒體技術(shù)以輔助口語教學(xué)進行相關(guān)的實驗研究。
　　本研究分為五個部分：第一部分為緒論，主要闡釋本文研究的意義和目的、研究的方法、理論依據(jù)以及創(chuàng)新之處；第二章具體論述了多媒體輔助下的對外漢語口語教學(xué)，總結(jié)出多媒體輔助口語教學(xué)的主要特點、功能以及多媒體輔助口語教學(xué)的優(yōu)勢；第三章總結(jié)了多媒體輔助下的對外漢語口語教學(xué)的設(shè)計原則，分析了在實際教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)注意的具體問題；第四章主要進行多媒體技術(shù)在對外漢