論院校背景歧視——以我國高校教師招聘條件為例.pdf

1、院校背景歧視是指,用人單位在招聘的過程當(dāng)中,對于應(yīng)聘者的個(gè)人條件提出了不合理的院校要求,比如要求任一或全部學(xué)歷都必須是“211”、“985”工程院校,或者要求應(yīng)聘者必須畢業(yè)于國內(nèi)知名高校,或者必須具有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等。是涵蓋了包括“第一學(xué)歷歧視”、“學(xué)校檔次歧視”在內(nèi)的所有對于畢業(yè)院校不合理要求的。部分高校在招聘人才的過程中,硬性規(guī)定了院校背景的要求,非“211”“985”高校的畢業(yè)生不取用,此種行為實(shí)質(zhì)上就是一種就業(yè)歧視行為,這種行為

2、不僅直接侵害了求職者的平等就業(yè)權(quán),還損害了教育結(jié)果公平。政府部門、國家企事業(yè)單位本來承擔(dān)著促進(jìn)社會(huì)公平正義的責(zé)任,現(xiàn)在反而是就業(yè)歧視的最嚴(yán)重的地方,不僅沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,反而起到了消極示范作用。
　　我國現(xiàn)在關(guān)于就業(yè)歧視方面并沒有一個(gè)明確的關(guān)于法律方面的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷,也沒有一個(gè)可操作性的法律,在實(shí)踐中往往難以區(qū)分就業(yè)歧視和合理甄選之間的差別。通過對國際及國外相關(guān)法律的研究和借鑒,可以通過以下幾種措施解決院校背景歧視問題:第一、進(jìn)