基于SEM的體育碩士研究生教育滿意度研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、體育研究生教育滿意度是指體育研究生對(duì)學(xué)校提供的教育服務(wù)的綜合性評(píng)價(jià),是體育研究生對(duì)所受教育滿足情況的反饋。國(guó)內(nèi)對(duì)體育研究生教育滿意度的研究處于起步階段,已有的研究存在概念界定不明確、結(jié)構(gòu)研究較少、研究較零散、研究方法較為陳舊等不足。本研究在國(guó)內(nèi)外教育滿意度研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)現(xiàn)有研究存在的問題,運(yùn)用定性和定量結(jié)合的研究方法對(duì)體育研究生教育滿意度的概念結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其影響因素進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。具體來說,通過文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查等方

2、法,從理論上構(gòu)建體育研究生教育滿意度的結(jié)構(gòu)維度:運(yùn)用問卷調(diào)查法、項(xiàng)目分析、探索性因子分析和驗(yàn)證性因子分析等方法和技術(shù),在實(shí)證研究中檢驗(yàn)和修正體育研究生教育滿意度結(jié)構(gòu)維度,與此同時(shí)編制了符合心理測(cè)量學(xué)要求的體育碩士研究生教育滿意度量表;運(yùn)用相關(guān)分析、結(jié)構(gòu)方程等方法,探討了教育滿意度與其前因變量——感知質(zhì)量、感知價(jià)值、研究生期望、學(xué)校形象,與其后果變量——研究生忠誠(chéng)之間的關(guān)系,初步構(gòu)建了體育研究生教育滿意度結(jié)構(gòu)方程模型,從而豐富了體育研究生

3、教育滿意度的研究成果,為提高體育研究生教育滿意度,改善體育研究生教育服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提供了依據(jù)。整個(gè)研究分為三個(gè)部分,圍繞體育研究生教育滿意度的結(jié)構(gòu)及測(cè)驗(yàn)量表的編制、體育研究生教育滿意度的相關(guān)因素等問題開展了研究。綜合本研究結(jié)果,得出如下結(jié)論:
  (1)通過借鑒前人研究成果基礎(chǔ)上,構(gòu)建體育研究生教育滿意度量表。利用項(xiàng)目分析和探索性因子分析進(jìn)行變量篩選,形成了體育研究生教育滿意度正式量表。
 ?。?)實(shí)證研究表明

4、,學(xué)生滿意度對(duì)研究生忠誠(chéng)具有直接和間接影響。在影響研究生教育滿意度的因素中,直接影響最大的是感知質(zhì)量,總體影響最大的是學(xué)校形象,其次是感知價(jià)值。在影響研究生忠誠(chéng)度的因素中,直接影響和總體影響最大的是學(xué)校形象,其次是教育滿意度、間接影響最大的是感知價(jià)值其次是感知質(zhì)量。
  利用結(jié)構(gòu)方程方法研究體育教育滿意度不僅為體育研究生提供了反饋的渠道,還有助于高校進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn),對(duì)高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)體育研究生人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展有著重

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