武漢高密度城區(qū)中小學(xué)校園地下空間設(shè)計研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中國人地關(guān)系的矛盾導(dǎo)致城市向高密度發(fā)展,在高密度城區(qū)開發(fā)地下空間是一種有效的解決方法,高密度城區(qū)的校園用地受限,同樣要向地下空間發(fā)展,但中小學(xué)地下空間因其使用者的特殊性而具有特殊的問題?;诖耍疚囊晕錆h高密度城區(qū)中小學(xué)地下空間為研究對象,以文獻閱讀、實地調(diào)研、分析與綜合為方法,通過對現(xiàn)狀問題反思和對已有經(jīng)驗的借鑒,挖掘和歸納滿足高密度城區(qū)中小學(xué)使用的地下空間設(shè)計策略。本次對高密度城區(qū)中小學(xué)校園地下空間的研究包括以下三個方面:
 

2、 第一,筆者通過研究相關(guān)法律法規(guī)與調(diào)研武漢高密度城區(qū)中小學(xué)地下空間使用狀況,分析中小學(xué)地下空間現(xiàn)狀并指出地下空間使用上的問題;
  第二,針對武漢高密度城區(qū)中小學(xué)地下空間目前存在的問題,從不同角度進行分析,武漢高密度城區(qū)中小學(xué)地下空間的制約;提煉出影響地下空間的四個要素:功能類型、空間組織、室內(nèi)外環(huán)境及使用安全;基于該要素對中小學(xué)地下空間的案例進行分析,論證地下空間利用的可行性,總結(jié)四個要素的處理方式,梳理具有借鑒性的設(shè)計手法;<

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