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文檔簡介
1、大學是一個國家進行學術研究最重要的場所,學術的研究和創(chuàng)新對國家的文化傳承與發(fā)展、人類知識的提升以及社會的改革進步都是不可或缺的。為了整個國家、社會以及全體人民利益,大學的學術研究活動應該自由進行不受妨礙,使大學能夠抵御學術外勢力的左右與控制,因此,保障大學的學術自由便是大學追求的目標。英國是不成文憲法國家,在憲法文本中沒有明確學術自由權利,學術自由無法與言論自由、出版自由這類自由權同等看待,其具有獨特的存在方式。英國大學自牛津、劍橋大學
2、建立以來,從最初的學者行會發(fā)展至今,學術自由一直是大學追求的目標,是大學普遍遵循的價值準則??梢哉f,學術自由在英國大學有深厚的學術自由傳統(tǒng),是大學的一項習慣或者說習俗。本文以大學為中心探討學術自由在英國何以存在,學術自由從來都不是權威授予的,而是大學在與教會、朝廷、政府相抗爭的過程中取得的,是學者們共同奮斗的成果;并且,學術自由由特許狀、大學法和政府規(guī)范性文件進行保障,是國家和政府對大學的重視結果。
論文分為四個部分:第一部分
3、是英國學術自由概述,論證英國人是如何看待學術自由的。此部分對學術自由的概念和構成要件進行界定,指出學術自由對人類和社會的重要價值。第二部分是英國學術自由的歷史演進,從歷史脈絡梳理學術自由在每一時期的特點。學術自由經歷了萌芽、發(fā)展和繁榮過程,在新的時代條件下又發(fā)展出與科技融合的新趨勢。學術自由在英國并不是脆弱的,而是有著深厚的現(xiàn)實基礎。第三部分是英國學術自由的規(guī)范基礎,從特許狀、大學法和行政指導性文件三方面證實學術自由存在的正當性。特許狀
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