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文檔簡介
1、聯(lián)合國教科文組織指出，世紀人才必須具備三大素質：學會生存、學會學習、學會交際，而口語交際是交際的重要組成部分，為適應未來人才素質的要求，大學應該重視口語交際教學，提高學生的口語交際水平?！镀胀ㄔ捒谡Z交際》作為高等學校的一門公共基礎課，培養(yǎng)學生的口語交際能力，現在得到了充分重視，但在教材、教學內容、教學方法等方面仍尚待研究完善。本文針對口語交際教學的現狀及口語交際的特點，試從普通話、聽話能力、表達能力、交際能力等方面進行初步實驗教學，對口
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