對外漢語教學中的介詞教學.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文依據(jù)介詞研究的理論和對外漢語教學的相關(guān)理論，以把漢語作為第二語言的留學生為研究對象，總結(jié)偏誤類型，分析偏誤現(xiàn)象，探求偏誤產(chǎn)生原因，進而提出減少偏誤的教學對策。 第一章為引論部分。介紹了本文的研究內(nèi)容和范圍，所運用的理論和方法以及研究的現(xiàn)狀和意義。 第二章重點進行偏誤分析。首先根據(jù)介詞的類別進行歸納，總結(jié)出幾種常見類型；接著對偏誤類型的共同點從語法層面進行描寫，指出每一類錯誤所在。 第三章在偏誤分析的基礎上提出

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