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文檔簡介
1、本研究主要運用社會性別理論,使用2012年中國綜合社會調(diào)查(CGSS2012)數(shù)據(jù)探討當前家庭背景對本人職業(yè)地位的影響效應(yīng),并在此基礎(chǔ)上著重分析和檢驗影響職業(yè)地位的各家庭背景因素的作用效應(yīng)是否存在顯著的性別差異以及這種差異表現(xiàn)。
研究發(fā)現(xiàn):首先,驗證既有結(jié)論即男女兩性在職業(yè)地位不同層級的分布上存在明顯差異。其次,在分析本人職業(yè)地位的家庭影響因素時,發(fā)現(xiàn)家庭經(jīng)濟因素的作用效應(yīng)最明顯,父母教育因素的作用大于職業(yè)因素;而且家庭因素的
2、各解釋變量對本人職業(yè)地位的影響,都不同程度地表現(xiàn)出性別不平等。最后,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn),職業(yè)地位的性別不平等模式還存在顯著的群體性差異,主要有如下表現(xiàn):(1)在父母受教育程度越高的家庭或群體中,其子代職業(yè)地位的性別不平等程度越低;(2)父母職業(yè)地位對子代職業(yè)地位的影響同樣存在顯著的性別不平等,父母的職業(yè)地位越高,其子代的職業(yè)地位性別不平等程度越低;(3)在文化資本和社會資本越是豐厚的家庭,家庭背景對女兒職業(yè)地位的作用越是大于兒子;(4)家庭經(jīng)濟
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