河南省普通高校體育運動安全教育調查研究.pdf

1、現代社會不斷快速發(fā)展，越來越多的人開始重視起體育運動，體育已經成為了人們日常生活中不可缺少的一項內容。我們喜愛體育，投身在體育運動當中去的時間越來越多，體育運動傷害事故也隨之而來，不僅影響到人們參與體育運動的熱情，更嚴重的是有可能會對我們的人身健康產生不可逆轉的后果。如今，大學生在參與體育運動時出現的傷害情況逐漸增多，為平安校園和社會穩(wěn)定埋下安全隱患，應該引起我們的重視，因此，在普通高校開展體育運動安全教育是很有必要的，可以增強學生的安

2、全意識、提高學生自我保護和幫助他人的能力，從而預防和減少體育運動中的傷害事故、減輕事故帶來的危害，使學校體育活動得以順利開展。
　　本文采用文獻法、調查法、數理統計法和邏輯分析法，對河南省10所普通高等學校（其中本科院校、專科院校各5所）進行調查和分析，對體育運動安全教育的情況進行調查和研究，并得出以下主要結論：
　　1.河南省普通高校體育教師對體育運動安全問題重視程度很高。體育運動安全教育多由體育教師來進行。
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3、.在河南省普通高校的體育課、課外體育活動或各類體育比賽中，發(fā)生傷害事故是比較常見的。同時體育教師認為在實際的教學中，體育運動安全教育培訓很有必要，但是學校缺乏對體育教師進行體育運動安全教育培訓。
　　3.體育教師在平時的教學中都向學生講授過有關體育運動的安全知識，大部分為常識、預防和保護類的知識和方法。學生認為自己對體育運動安全知識的掌握程度一般。
　　4.體育教師對學生上體育課時的著裝要求比較嚴格，但在每一節(jié)課前對場地和器

4、材的安排和檢查不到位，且普遍存在著場地不足、人員擁擠等情況。大部分學生偶爾才會關注自身和場地以及器材的安全性。
　　5.當學生在運動時出現異常行為時和發(fā)生緊急傷害事故后，體育教師采取的行為是合理的；而學生在自己運動時處理外界威脅和發(fā)生緊急傷害后的行為有所欠缺。
　　6.體育運動安全教育在普通高校中開展的方法基本為課堂上體育教師講授，大部分教師和學生均認為這種宣傳的效果很一般，很多學生呼吁學校應開展更加多樣化、更加趣味化的體育