自我效能感與大學(xué)生運動學(xué)習(xí)績效的關(guān)系研究.pdf

1、自信心是影響個人行為的重要因素。其中，自我效能感又是自信心的重要組成部分。近年來，自我效能感已經(jīng)成為心理學(xué)和行為學(xué)研究里面的一個重要領(lǐng)域，一些專家根據(jù)自我效能感理論對他在不同的環(huán)境中進行測試，得出自我效能感的高低，直接影響到個體自身應(yīng)對不同的環(huán)境或者在面對新環(huán)境時的自信心的表現(xiàn)力。本文通過大量閱讀對自我效能相關(guān)文獻，從心理學(xué)的角度研究自我效能感理論與大學(xué)生運動學(xué)習(xí)績效的關(guān)系。同時采用了《運動自我效能感量表》與《運動學(xué)習(xí)績效量表》作為研究

2、工具，選取河南師范大學(xué)276學(xué)生作為調(diào)查對象，用可以做數(shù)字分析的SPSS20.0軟件對調(diào)查得到的數(shù)據(jù)進行整理，具體結(jié)論如下:
　　大學(xué)生性別、年齡等統(tǒng)計變量與其自身的自我效能感無顯著性差異。自我效能感中的六個維度與運動學(xué)習(xí)績效中的任務(wù)績效和關(guān)系績效存在正面的影響，其中個體對成功的體驗這一維度與運動學(xué)習(xí)績效的兩個維度沒有線性回歸關(guān)系。掌握經(jīng)驗這一維度與關(guān)系績效有線性關(guān)系，但與任務(wù)績效沒有線性回歸關(guān)系。替代經(jīng)驗、語言說服、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、生