2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“監(jiān)獄行刑悖論”的存在,嚴(yán)重制約了現(xiàn)代刑罰理念價(jià)值的實(shí)現(xiàn),影響了監(jiān)獄教育矯正罪犯質(zhì)量的提高,進(jìn)而也影響著出獄人的二次犯罪?,F(xiàn)代學(xué)者們從恢復(fù)性司法、行刑方式社會(huì)化等方面對(duì)監(jiān)獄行刑進(jìn)行改革,試圖弱化或消除“監(jiān)獄行刑悖論”的弊端,達(dá)到解決或緩解由此帶來的諸多社會(huì)問題。雖然這些探索和努力取得了一些積極效果,但與社會(huì)的預(yù)期還相差甚遠(yuǎn),并沒有從根本上找到“監(jiān)獄行刑悖論”的破解之法。筆者認(rèn)為:“解鈴還須系鈴人”,消除或限制這一悖論的不利影響,促進(jìn)罪犯

2、回歸后順利適應(yīng)社會(huì)生活的重任,最終主要還是由監(jiān)獄和罪犯——監(jiān)獄法律關(guān)系的主體來解決,多元化的社會(huì)矯正主體亦可輔助性參與。基于此,筆者嘗試通過權(quán)利自治的方式來破解“監(jiān)獄行刑悖論”。
  本文在分析探討罪犯權(quán)利自治概念的基礎(chǔ)上,對(duì)我國罪犯權(quán)利自治的產(chǎn)生及其現(xiàn)狀進(jìn)行了客觀分析,指出罪犯權(quán)利自治在實(shí)踐中面臨的困境及其緣由,探討罪犯權(quán)利自治實(shí)踐的路徑,希望通過對(duì)罪犯權(quán)利自治的研究,來探索尋找破解監(jiān)獄行刑悖論的方法,開辟一條新的矯正罪犯之路徑

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