軍校大學生特質(zhì)焦慮和注意偏向?qū)Q策行為的影響.pdf

1、近幾年來，情緒對決策的影響越來越受到人們的重視。焦慮是應(yīng)激情境下最常見的情緒反應(yīng)，在日常生活中人們在決策時也不可避免地會感到焦慮，焦慮情緒影響決策的現(xiàn)象，由于具有突出的普遍性和現(xiàn)實意義，成為決策領(lǐng)域的研究熱點之一。
　　目的：
　　軍校大學生作為國家軍隊院校培養(yǎng)的軍事人才，將在未來國防建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。因而，本研究以軍校大學生為研究對象，探討軍校大學生特質(zhì)焦慮水平和注意偏向?qū)Q策行為的影響，旨在為決策質(zhì)量的改善提供一定的

2、理論依據(jù)和實踐參考。
　　方法：
　　采用問卷法和實驗法，探討特質(zhì)焦慮和注意偏向?qū)Q策行為的影響。
　　實驗一運用狀態(tài)特質(zhì)焦慮問卷的特質(zhì)焦慮部分對某軍校大一新生進行篩選，依據(jù)特質(zhì)焦慮得分，選擇得分最高的27％部分中的30人作為高特質(zhì)焦慮組，得分最低的27％部分中的30人作為低特質(zhì)焦慮組。采用情緒Stroop實驗范式對特質(zhì)焦慮高分組和特質(zhì)焦慮低分組的注意偏向特點進行分析。
　　實驗二選取與實驗一相同的研究對象，運用

3、愛荷華賭博任務(wù)，對特質(zhì)焦慮高分組和特質(zhì)焦慮低分組的決策成績進行分析比較，并對特質(zhì)焦慮個體的注意偏向與決策成績進行相關(guān)分析。
　　結(jié)果：
　　1．特質(zhì)焦慮高分組在威脅性詞上的Stroop干擾效應(yīng)顯著大于特質(zhì)焦慮低分組。
　　2．特質(zhì)焦慮和性別在風險決策上有顯著的交互作用。男性特質(zhì)焦慮高分組的決策成績顯著低于特質(zhì)焦慮低分組，而女性特質(zhì)焦慮高分組和低分組的決策成績不存在顯著差異。特質(zhì)焦慮高分組女性的決策成績顯著高于男性，而特