

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、意義是語言哲學(xué)的核心問題,也是人們爭論不休的話題。多年來,來自哲學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、修辭學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者從各自的領(lǐng)域提出了各種各樣的意義理論試圖回答意義的本質(zhì)問題,但都沒能給出一個令人滿意的答案。直到二十世紀(jì)哲學(xué)的“語言轉(zhuǎn)向”后人們才開始關(guān)注使用中語言的意義。當(dāng)代著名的西方修辭學(xué)先驅(qū)理查茲用語言哲學(xué)理論重新解釋了詞語的意義,認(rèn)為意義即闡釋。他認(rèn)為詞語是符號,符號需要在語境中進(jìn)行闡釋才有意義。理查茲的意義理論揭示了意義的本質(zhì),即意義
2、是語境中的闡釋功能。意義理論是當(dāng)代西方修辭學(xué)理論的出發(fā)點,也是修辭學(xué)與語言哲學(xué)的聯(lián)結(jié)點。意義理論構(gòu)建了當(dāng)代西方修辭學(xué)的理論基礎(chǔ)。當(dāng)代修辭學(xué)理論與言語行為理論的結(jié)合,大大拓寬了修辭學(xué)的研究領(lǐng)域。二十世紀(jì)修辭學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門研究語言運用和意義的跨學(xué)科寶貴理論。 意義也是翻譯理論的核心問題。翻譯的靈魂是意義的語際轉(zhuǎn)換。傳統(tǒng)的翻譯理論因受結(jié)構(gòu)主義的影響只關(guān)注靜態(tài)的語言結(jié)構(gòu),沒有注意到在實際交際中人們對語言的具體運用,即言語:所以一直
3、無力回答“意義”是什么這個問題。盡管翻譯理論不是研究意義的理論,而只是研究意義語際轉(zhuǎn)換的理論。問題是,在沒有弄清意義為何物的情況下研究意義的語際轉(zhuǎn)換,多少有點盲目之嫌。因此,在傳統(tǒng)翻譯理論的指導(dǎo)下,翻譯研究已經(jīng)陷于了困境、建立翻譯學(xué)也成了難圓的夢。 翻譯是交際,它同樣遵守交際的規(guī)律。翻譯學(xué)是對人類交際問題的研究,是不可以不關(guān)注交往的資質(zhì)的,即翻譯學(xué)是研究語言的使用問題的。理查茲認(rèn)為,文學(xué)語言與普通語言的意義背景是一樣的,它們都
4、是符號;符號要有意義就必須闡釋。修辭學(xué)不是把話語和作品僅僅視為進(jìn)行美學(xué)審視或無限解構(gòu)的文本對象,而是把它們視為與作者、讀者、演說者和聽眾之間建立的廣泛的而又密不可分的社會聯(lián)系,脫離這些話語形式所依賴的社會環(huán)境就無法理解。所以,理查茲認(rèn)為,翻譯不僅涉及把一種象征系統(tǒng)或語言轉(zhuǎn)換成其他,而且涉及包括歷史、文化、心理以及詞匯和背景在內(nèi)的文本的轉(zhuǎn)換。巴赫金的理論與理查茲的理論如出一轍,他認(rèn)為意義并不來自語言本身,意義是語言運用方式的一種功能,要根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理地運用導(dǎo)數(shù)的出發(fā)點與意義
- 課改要把人作為出發(fā)點
- 課改要把人作為出發(fā)點
- 淺談學(xué)生課堂活動設(shè)計的出發(fā)點
- 唯物史觀出發(fā)點之研究.pdf
- 解析工科院校體育學(xué)習(xí)評價的出發(fā)點
- 以社區(qū)為本城市治理的出發(fā)點與落腳點
- 一切以滿足顧客需求為出發(fā)點
- 以欣賞者為出發(fā)點看杜夫海納的美學(xué)思想.pdf
- 導(dǎo)診臺一所醫(yī)院好口碑的出發(fā)點
- 競爭的理想圖景——我國競爭法立法出發(fā)點研究.pdf
- 以經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)為出發(fā)點對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)實踐意義的幾點思考
- 新手篇之服裝設(shè)計師的設(shè)計出發(fā)點
- 時空意識與中國文學(xué)理論的現(xiàn)代性——以錢中文、余虹的現(xiàn)代性言說為出發(fā)點.pdf
- 行政信用評級執(zhí)法模式研究——以行政檢查中心化為出發(fā)點.pdf
- 論荀子的理想人格——以天人之辯的考察為出發(fā)點.pdf
- 把保障和改善民生作為根本出發(fā)點和落腳點
- 以人為本是新聞報道的出發(fā)點和落腳點
- 以民為重是倡導(dǎo)“八個方面良好風(fēng)氣”的根本出發(fā)點
- 兒童圖畫書插畫創(chuàng)作研究——以兒童情感需求為出發(fā)點
評論
0/150
提交評論