功能文體分析-英文醫(yī)學(xué)研究性論文的及物性分析.pdf

1、功能文體學(xué)是以系統(tǒng)功能語法理論為基礎(chǔ)的文體派別。功能文體學(xué)對語言結(jié)構(gòu)和語言現(xiàn)象進(jìn)行描述和分析，并進(jìn)一步解釋和評價這些語言結(jié)構(gòu)和語言現(xiàn)象所產(chǎn)生的文體效應(yīng)。經(jīng)過三十多年的發(fā)展，功能文體學(xué)的影響和應(yīng)用日益擴(kuò)大。及物性作為系統(tǒng)功能語法的一個重要組成部分也越來越受到許多學(xué)者的關(guān)注。及物性用小句的形式表現(xiàn)了語言的概念功能，表達(dá)人們在現(xiàn)實生活中的各種經(jīng)歷。雖然許多學(xué)者已經(jīng)對不同文體的語篇進(jìn)行了及物性分析，文獻(xiàn)檢索未見對英文醫(yī)學(xué)研究性論文全文的及物性分

2、析。本研究應(yīng)用及物性分析對母語為英語的學(xué)者撰寫的英文醫(yī)學(xué)研究性論文的前言、方法、結(jié)果、討論四個部分進(jìn)行了分析比較，探討了及物性結(jié)構(gòu)在英文醫(yī)學(xué)研究性論文的前言、方法、結(jié)果、討論四個部分的作用、分布特點和差異。
　　在預(yù)實驗成功的前提下，我們采用分層隨機(jī)抽樣法從美國及英國出版的5種SCI收錄的醫(yī)學(xué)期刊中各隨機(jī)抽取5篇英文醫(yī)學(xué)研究性論文，建立了由25篇醫(yī)學(xué)研究性論文組成的語料庫。根據(jù)Halliday(2000)對及物性系統(tǒng)以及物質(zhì)過程(

3、Material Process)、關(guān)系過程(Relational Process)、心理過程(Mental Process)、言語過程(Verbal Process)、存在過程(Existential Process)、行為過程(Behavioural Process)的界定，我們首先識別了語料庫中25篇醫(yī)學(xué)研究性論文的級小句(Ranking Clause)及各小句的過程類型(Process Type)，然后采用卡方法檢驗分析了各種

4、過程類型在前言、方法、結(jié)果、討論四個部分中使用的差異并對每種過程類型在各部分出現(xiàn)的比例和各部分的長度進(jìn)行Pearson相關(guān)分析。
　　本研究得出的主要結(jié)果是：
　　1)Halliday(2000)界定的及物性系統(tǒng)中的六個過程類型在醫(yī)學(xué)研究性論文中均有出現(xiàn)，但是各過程類型出現(xiàn)的頻率在全文中不同，有明顯差異(P<0.05)。在六個過程類型中，物質(zhì)過程出現(xiàn)頻率最高，共出現(xiàn)2835次，占六個過程類型總出現(xiàn)次數(shù)的46.04％。其余五個

5、過程類型按出現(xiàn)頻率由高到低依次為關(guān)系過程(1944，31.57％)，心理過程(799，12.97％)，言語過程(393，6.38％)，存在過程(177，2.87％)和行為過程(10，0.16％)。
　　2)六個過程類型出現(xiàn)的比例在醫(yī)學(xué)研究性論文前言、方法、結(jié)果、討論四個部分中亦不同。物質(zhì)過程在方法部分出現(xiàn)次數(shù)最多，共出現(xiàn)1252次，占六個過程類型總出現(xiàn)次數(shù)的68.68％，明顯高于在前言、結(jié)果、討論部分出現(xiàn)的比例(P<0.05)。關(guān)

6、系過程在結(jié)果和討論兩個部分中出現(xiàn)的比例明顯高于在前言、方法部分出現(xiàn)的比例(P<0.05)。存在過程在結(jié)果部分出現(xiàn)比例明顯高于在前言、方法、討論部分出現(xiàn)的比例(P<0.05)。Pearson相關(guān)分析結(jié)果表明六個過程類型出現(xiàn)的比例與各部分長度不相關(guān)(-0.1～0.1)。
　　本研究得出的主要結(jié)論是：
　　1)醫(yī)學(xué)研究性論文的及物性系統(tǒng)體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)研究性論文客觀性、爭論性、說服性和信息性的文體特點。根據(jù)醫(yī)學(xué)論文的文體要求，物質(zhì)過程和

7、關(guān)系過程處于主導(dǎo)地位，表明醫(yī)學(xué)論文撰寫者在醫(yī)學(xué)研究性論文寫作過程中特別注重論文的信息量和信息的客觀性。心理過程和言語過程處于從屬地位，這些過程幫助論文撰寫者“推銷”自己的研究成果。因為存在過程僅表明存在情況，行為過程有表達(dá)情感化傾向，這兩個過程出現(xiàn)比例很低。醫(yī)學(xué)論文撰寫者運(yùn)用不同的過程類型能全面、客觀、準(zhǔn)確地在醫(yī)學(xué)研究性論文中提供信息，就觀察結(jié)果的解釋和觀點的論證展開討論以說服讀者接受他們的觀點。
　　2）六個過程類型在前言、方法

8、、結(jié)果和討論四個部分出現(xiàn)的比例與各部分的功能和文體要求相關(guān)，與各部分的長度無關(guān)。不同比例的六個過程類型在四個部分的選用是為了滿足各部分的學(xué)術(shù)目的和文體風(fēng)格的要求。醫(yī)學(xué)研究性論文及物性分析的結(jié)果能在醫(yī)學(xué)研究性論文體裁分析所揭示的體裁結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上幫助論文撰寫者合理地選擇過程類型以實現(xiàn)醫(yī)學(xué)研究性論文的體裁結(jié)構(gòu)。
　　本研究首次運(yùn)用及物性分析對醫(yī)學(xué)研究性論文全文的及物性結(jié)構(gòu)和文體實現(xiàn)進(jìn)行了研究。本研究的發(fā)現(xiàn)和結(jié)果有助于醫(yī)學(xué)論文撰寫者更有效地