版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、孔子學(xué)院是由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室承辦的,旨在開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)和中外教育、文化、經(jīng)濟(jì)等方面交流和合作的文化推廣機(jī)構(gòu)??鬃訉W(xué)院從漢語(yǔ)言教學(xué)入手,積極開(kāi)展中醫(yī)、武術(shù)、烹飪、職業(yè)技能培訓(xùn)等特色活動(dòng),基本建成了從學(xué)前教育到大學(xué)教育、從短期培訓(xùn)到學(xué)歷教育的國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)體系。同時(shí),武術(shù)作為孔子學(xué)院極具中華文化特色的教學(xué)項(xiàng)目之一,對(duì)其管理相應(yīng)提出了更高要求。如何解決武術(shù)在跨文化傳播過(guò)程中的一系列問(wèn)題,如何提高武術(shù)的國(guó)際傳播效率以及如何克服孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)管理
2、中存在的劣根性,這些都是亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、歸納法對(duì)我國(guó)孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)的管理現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理和總結(jié),從教學(xué)管理、推廣管理、師資管理、評(píng)估系統(tǒng)管理、志愿者管理五個(gè)方面探討了我國(guó)孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)管理中存在的弊端和不利因素。以期探索適合全球孔子學(xué)院武術(shù)發(fā)展的管理模式,推動(dòng)我國(guó)武術(shù)的國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程。
研究顯示;1、孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)的人才管理系統(tǒng)不健全,具體表現(xiàn)為武術(shù)教師的培養(yǎng)體系不健全、武術(shù)
3、教師數(shù)量供不應(yīng)求、武術(shù)教師流動(dòng)性大三方面。2、提出了孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)管理模式的新思路,切實(shí)從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、推廣團(tuán)隊(duì)、教育團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)對(duì)孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)的管理。3、教材、教師、教具的數(shù)量及質(zhì)量是制約孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)發(fā)展的重要因素,另外,在編寫教材、運(yùn)用教學(xué)方法時(shí)“跨文化”因素常被忽略。4、從最根本上說(shuō),欲實(shí)現(xiàn)孔子學(xué)院武術(shù)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)其教學(xué)管理需持有先進(jìn)、科學(xué)的管理理念。
針對(duì)以上現(xiàn)狀,本研究提出以下幾點(diǎn)思路:1、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,孔子學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化全球化視域下孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)管理模式研究.pdf
- 全球化語(yǔ)境下武術(shù)翻譯的文化審視.pdf
- 文化全球化語(yǔ)境下的武術(shù)術(shù)語(yǔ)英譯.pdf
- 全球化視野下孔子學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展研究.pdf
- 文化全球化視域下的倫理沖突及其批判.pdf
- 全球化語(yǔ)境下的文化教學(xué)綜合研究.pdf
- 全球化視域下的公民教育研究.pdf
- 全球化視域下高校英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展解析
- 全球化視域下的流散寫作.pdf
- 卑爾根孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)模式研究
- 卑爾根孔子學(xué)院武術(shù)教學(xué)模式研究.pdf
- 技師學(xué)院教學(xué)管理模式的探討與研究
- 技師學(xué)院教學(xué)管理模式的探討與研究
- 跨國(guó)企業(yè)全球化薪酬管理模式的研究.pdf
- 人本視閾下高校教學(xué)管理模式探析.pdf
- 經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)政府經(jīng)濟(jì)管理模式創(chuàng)新研究.pdf
- 經(jīng)濟(jì)全球化背景下的跨文化管理.pdf
- 自我與他者:全球化背景下中國(guó)武術(shù)文化認(rèn)同的研究.pdf
- 高校教學(xué)管理模式比較研究.pdf
- 全球化背景下中國(guó)武術(shù)文化生存力問(wèn)題研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論