2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在語(yǔ)言測(cè)試領(lǐng)域,語(yǔ)音測(cè)試的研究相對(duì)于語(yǔ)言要素其他方面的研究來(lái)說(shuō),一直比較滯后。這跟語(yǔ)音測(cè)試的測(cè)試要素——語(yǔ)音能力有關(guān)。語(yǔ)音的物質(zhì)性、語(yǔ)音物質(zhì)屬性的多元性、語(yǔ)音獲得的特殊性,都使得語(yǔ)音測(cè)試變得相對(duì)困難。實(shí)施語(yǔ)音測(cè)試,往往采用個(gè)別面試的方式,評(píng)價(jià)也只能是主觀性的。這樣的測(cè)試操作一方面成本較高,另一方面還存在評(píng)分員信度問(wèn)題。語(yǔ)音測(cè)試屬于主觀性測(cè)試,不可避免地會(huì)受到評(píng)分員主觀因素及評(píng)分員自身評(píng)測(cè)水平的影響。因此其評(píng)測(cè)結(jié)果往往具有很強(qiáng)的主觀性,信

2、度難以得到保證,同時(shí)也無(wú)客觀評(píng)價(jià)依據(jù)。并且現(xiàn)階段的語(yǔ)音測(cè)試往往只對(duì)受試者的發(fā)音進(jìn)行簡(jiǎn)單地評(píng)分,卻忽略了語(yǔ)音測(cè)試作為一種診斷性測(cè)試,其主要功能和目的應(yīng)為對(duì)受試者的發(fā)音進(jìn)行診斷并提出改善建議。 如何在語(yǔ)音測(cè)試中降低評(píng)分的主觀性,提高評(píng)分信度,并有效地發(fā)現(xiàn)受試者的發(fā)音錯(cuò)誤是語(yǔ)音測(cè)試研究的一個(gè)重要方面。本研究主要探討以下三個(gè)問(wèn)題:從聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)及實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)的角度出發(fā),能否將元音的聲學(xué)特征應(yīng)用到英語(yǔ)元音診斷測(cè)試中?如何將元音的聲學(xué)特征有效地

3、應(yīng)用于英語(yǔ)元音語(yǔ)音診斷測(cè)試?本研究中的基于聲學(xué)特征的英語(yǔ)元音診斷測(cè)試是否具有較好的效度? 本研究主要工作如下: (1)從聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)的角度出發(fā),結(jié)合語(yǔ)音能力特殊的生理特性,提出將聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)中的共振峰與元音音色關(guān)系理論應(yīng)用到語(yǔ)音診斷中; (2)利用Praat語(yǔ)音分析軟件,對(duì)受試者的英語(yǔ)元音發(fā)音進(jìn)行診斷測(cè)試,為語(yǔ)音測(cè)試評(píng)分提供可參考的客觀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并檢測(cè)出受試者發(fā)音錯(cuò)誤原因所在,為改善其發(fā)音提供參考意見; (3

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