2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩76頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、足球運動是一項爭奪激烈、對抗性很強的比賽項目,足球運動本身的特點要求運動員必須具備良好的體能水平。本研究引進國外先進的現(xiàn)代體能訓(xùn)練方法——懸吊訓(xùn)練方法,其目的是通過實驗探索懸吊訓(xùn)練法對改善足球運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下的動作控制能力的影響;此外,探討懸吊訓(xùn)練與傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的關(guān)系,希望能發(fā)現(xiàn)足球?qū)m椓α坑?xùn)練方法的新思路,為足球運動員更為科學(xué)的進行專項力量訓(xùn)練提供參考,為足球?qū)m椓α坑?xùn)練提供一套新的訓(xùn)練方法,從而為足球運動項目科學(xué)的體能訓(xùn)練提供借鑒

2、。
  本文運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和實驗法,對懸吊訓(xùn)練法對改善足球運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下的動作控制能力的影響進行實驗研究和分析。以中國中學(xué)生希望隊的34名U-17男足球運動員為實驗對象,采用隨機分組將運動員平均分成實驗組和對照組,并對兩組實驗前數(shù)據(jù)經(jīng)行同質(zhì)檢驗。通過8周的跟蹤訓(xùn)練和測試,控制實驗條件,對反映足球運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下的專項運動能力的8項指標和4項輔助指標進行測試,得出數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,得

3、出以下結(jié)論:
  1、懸吊訓(xùn)練能顯著提高足球運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下快速移動能力。實驗后實驗組運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下快速移動能力與對照組相比有顯著性提高。進一步分析得出兩組受試者都有顯著性變化,但實驗組變化幅度與對照組相比提高幅度較大。
  2、懸吊訓(xùn)練能顯著提高足球運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下傳球控制能力和頭頂球控制能力。實驗后實驗組運動員非穩(wěn)定狀態(tài)下傳球控制能力和頭頂球控制能力與對照組相比有顯著性提高。進一步分析得出實驗組后側(cè)、左側(cè)、右側(cè)牽

4、拉傳球和頭頂球控制能力與實驗前相比都有顯著性提高,但對照組后側(cè)牽拉傳球和頭頂球控制能力與實驗前相比沒有顯著性變化,左側(cè)和右側(cè)牽拉有顯著性變化,但變化幅度與實驗組相比提高幅度較小。
  3、實驗組隊員經(jīng)過訓(xùn)練后核心肌肉群的力量與對照組的隊員相比有顯著的提高,組內(nèi)配對結(jié)果實驗組和對照組左側(cè)和右側(cè)核心區(qū)肌群力量都有顯著提高,但實驗組提高幅度明顯大于對照組。
  4、實驗組隊員經(jīng)過訓(xùn)練后彈跳能力與對照組的隊員相比有顯著的提高,組內(nèi)配

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論