子女受教育程度對(duì)代際支持的影響研究.pdf

1、在我國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下，農(nóng)村養(yǎng)老機(jī)制仍不完善、社會(huì)保障水平低下，父母養(yǎng)老依賴于子女。子女對(duì)父母的代際支持受制于子女收入、居住安排等客觀因素。教育能夠提高子女人力資本水平，增加子女向高收入層流動(dòng)的概率。但高考擴(kuò)招后，高等教育規(guī)模逐漸擴(kuò)大，勞動(dòng)力市場發(fā)生了巨大改變，大學(xué)生供大于求、質(zhì)量也在下降，這導(dǎo)致高等教育收益率不斷下降;此外，受到勞動(dòng)力市場制度分割的影響，缺乏家庭背景和社會(huì)資源的農(nóng)村子女可能無緣一些收入較高的國企和需要社會(huì)資源的其他企業(yè)。

2、因此農(nóng)村家庭對(duì)子女高等教育投資的收入回報(bào)低于預(yù)期，并且受教育程度的提高可能增加子女與父母的居住距離從而減少子女對(duì)父母的情感支持和生活照料。農(nóng)村甚至出現(xiàn)了“讀書無用論”的思潮。
　　雖然僅從代際支持的角度無法全面地衡量教育的作用，但筆者認(rèn)為代際支持與父母的利益密切相關(guān)，有養(yǎng)老需求的父母希望教育投資能給自己帶來更大的回報(bào)。如果受教育程度的提高不能顯著地增加子女收入，反而會(huì)增加子女與父母的居住距離、家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，那么父母是缺乏對(duì)子女進(jìn)行

3、教育投資激勵(lì)的。在可以選擇的情況下，他們可以理性地引導(dǎo)子女選擇較低的學(xué)歷層次。子女更早地參加工作以減少教育的直接經(jīng)濟(jì)成本和機(jī)會(huì)成本。如果子女受教育程度的提高可以顯著地增加其給父母的代際支持，那么父母應(yīng)該更加堅(jiān)定地支持子女接受更高層次的教育。
　　本文采用CHARLS-2011的全國基線數(shù)據(jù)，運(yùn)用ols線性回歸模型、probit回歸模型等分析方法，結(jié)合代際支持動(dòng)機(jī)理論和能力理論，考察子女受教育程度對(duì)代際支持的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):在經(jīng)濟(jì)支

4、持方面，子女給父母的經(jīng)濟(jì)支持隨子女受教育程度提高而呈遞增的趨勢;子女受教育程度越高，經(jīng)濟(jì)支持增加的幅度也越大。小學(xué)和初中學(xué)歷帶來的經(jīng)濟(jì)支持水平很低，高中略高;大專、本科、碩博學(xué)歷帶來的經(jīng)濟(jì)支持水平比較高，大專比本科略高，碩博最高。情感支持方面，子女受教育程度的提高會(huì)減少子女對(duì)父母看望的次數(shù);子女與父母的通訊次數(shù)從文盲到大專學(xué)歷呈遞增趨勢，本科、碩博又呈下降趨勢。獨(dú)生子女、城市子女、高收入父母組子女的受教育程度對(duì)代際支持沒有顯著影響。女兒