榜樣啟動對運動員自我損耗的補償作用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、運動領域常??梢砸姷竭\動員為了獲得成功而控制自己的想法、情緒和動作的情形,但他們在自我控制的同時,也不得不為每一次控制付出代價,產生自我損耗。因此,發(fā)展應對自我損耗的方法、降低損耗的消極影響對運動員有重要意義?;谝酝芯?,本研究嘗試以名人榜樣和身邊榜樣為手段,檢驗榜樣啟動對自我損耗的補償作用,從而為應對自我損耗提供一種有效的方法。
  實驗一考察名人榜樣對自我損耗的補償作用。60名足球專項運動員大學生參與實驗。通過觀看視頻控制注

2、意誘發(fā)自我損耗,然后通過榜樣文本的閱讀產生啟動效應,最后完成迷宮任務。結果發(fā)現,損耗水平與榜樣啟動文本存在交互作用,具體來說,運動領域榜樣文本啟動下,損耗組與非損耗組的堅持時間不存在差異;非運動領域榜樣文本啟動下,損耗組與非損耗組的堅持時間不存在差異;中性文本下,損耗組的堅持時間顯著短于非損耗組,即來自運動領域和來自非運動領域的名人榜樣都可以對自我損耗起到補償作用,且補償效果不隨榜樣的社會類屬(運動領域和非運動領域)及損耗狀態(tài)(損耗和非

3、損耗)而改變。
  實驗二考察身邊榜樣對自我損耗的補償作用。40名籃球專項運動員大學生參與實驗。通過觀看視頻控制注意誘發(fā)自我損耗,然后填寫《自我控制檢查表》促使參與者回憶身邊榜樣的自我控制能力產生啟動效應,最后完成Stroop任務。結果發(fā)現,非損耗組比損耗組在Stroop任務上表現更好;損耗水平和身邊榜樣在不匹配正確數上存在顯著的交互作用;損耗條件下,回憶身邊自我控制好者的參與者比回憶身邊外向性格者的參與者在Stroop任務上的不

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