挑戰(zhàn)-威脅評價(jià)狀態(tài)對運(yùn)動員自我控制的影響.pdf

1、挑戰(zhàn)威脅評價(jià)狀態(tài)對運(yùn)動員自我控制的影響論文隨機(jī)驗(yàn)證編號：BT531342193453IV摘要摘要運(yùn)動員挑戰(zhàn)威脅狀態(tài)理論(TheyofChallengeThreatStatesinAthletesTCTSA)認(rèn)為：挑戰(zhàn)狀態(tài)下，運(yùn)動員自我效能感、控制感較高，持有趨近式的成就目標(biāo)，生理反應(yīng)和情緒體驗(yàn)相對積極，競技表現(xiàn)較好；威脅狀態(tài)下，運(yùn)動員自我效能感、控制感較低，持有回避式的成就目標(biāo)，生理反應(yīng)和情緒體驗(yàn)相對消極，競技表現(xiàn)較差。大量研究表明自我

2、效能感和動機(jī)對運(yùn)動員的自我控制有影響，因此，依據(jù)TCTSA理論所描述的兩種狀態(tài)特點(diǎn)，挑戰(zhàn)狀態(tài)可能有助于提升運(yùn)動員的自控能力，威脅狀態(tài)則可能對運(yùn)動員的自控能力有害。本研究的目的是通過兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)表象技術(shù)對挑戰(zhàn)威脅狀態(tài)的激發(fā)效果，驗(yàn)證挑戰(zhàn)威脅狀態(tài)對運(yùn)動員自我控制能力的影響效果。假設(shè)1：運(yùn)動員通過表象挑戰(zhàn)、威脅、中性三種腳本中的描述可以激發(fā)相應(yīng)的挑戰(zhàn)、威脅、中性評價(jià)狀態(tài)；假設(shè)2：表象激發(fā)的挑戰(zhàn)、威脅評價(jià)狀態(tài)會分別提升、降低運(yùn)動員后續(xù)自控任務(wù)

3、的表現(xiàn)，中性評價(jià)狀態(tài)則不會影響后續(xù)自控任務(wù)的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)1采用單因素組間設(shè)計(jì)，以表象腳本激發(fā)的評價(jià)狀態(tài)（挑戰(zhàn)、威脅、中性）為自變量，以心率、情緒狀態(tài)、心境狀態(tài)和Stroop任務(wù)的完成質(zhì)量為因變量，驗(yàn)證上述兩個(gè)假設(shè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：挑戰(zhàn)狀態(tài)和中性狀態(tài)下的運(yùn)動員情緒狀態(tài)和心靜狀態(tài)均比威脅狀態(tài)下的運(yùn)動員更為積極，持了假設(shè)1，說明表象腳本成功激發(fā)了挑戰(zhàn)、威脅、中性狀態(tài)；但實(shí)驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)各組別在Stroop任務(wù)完成質(zhì)量上的差異，假設(shè)2沒能得到支持，說明挑戰(zhàn)、

4、威脅、中性狀態(tài)并未影響到后續(xù)自控任務(wù)的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)2目的是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上進(jìn)一步檢驗(yàn)上述兩個(gè)假設(shè)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)同實(shí)驗(yàn)1，但因變量不含心率。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：中性狀態(tài)下運(yùn)動員的心靜狀態(tài)叫另外兩個(gè)狀態(tài)更為積極，部分支持了假設(shè)1，即表象腳本較好地激發(fā)了評價(jià)狀態(tài)；中性狀態(tài)組的Stroop任務(wù)完成質(zhì)量有所提升，但不足以支持假設(shè)2的成立。研究結(jié)果提示：1)運(yùn)動心理學(xué)工作者可以通過在賽前讓運(yùn)動員傾聽特定的表象腳本以調(diào)節(jié)賽前心理狀態(tài)；2)運(yùn)動員對競賽的認(rèn)知評價(jià)狀態(tài)與

5、其競技表現(xiàn)之間的關(guān)系可能存在文化差異，西方運(yùn)動員可能認(rèn)為挑戰(zhàn)狀態(tài)對自己的表現(xiàn)最為有利，而東方運(yùn)動員可能更偏好于中性狀態(tài)。關(guān)鍵詞：運(yùn)動員挑戰(zhàn)威脅狀態(tài)理論；自我效能感；自我控制；競技表現(xiàn)挑戰(zhàn)威脅評價(jià)狀態(tài)對運(yùn)動員自我控制的影響論文隨機(jī)驗(yàn)證編號：BT531342193453VIThehypotheseswerefurtherexaminedintheexperiment2whichemployedthesamedesignasexperimen

6、t1expectnotrecdingsubjects’heartrate.Theresultsalsofoundthatsubjectsinthreatstatewereinawsestateofmindthanchallengeneutralstatesbutneutralgroup’smindswerethebest.Howevertherewasstillnoevidencetosupptthehypothesis2because

7、perfmanceofselfcontroldidn’tshowedsignificantdifferencesbetweenthreegroupsarenotsignificant.Inconclusionsptpsychologistscantoactivatethemosthelpfulappraisalstatetowardscompetitionsviausingspecificimagery.Culturaldifferen

8、cesmaymoderatetheinfluentialeffectsofappraisalstatestowardcompetitiononathletes’perfmance.Challengemaybethemosthelpfulappraisalstatefwesternathletesbutfeasternathletesitmaybecometheneutralstate.Keywds:TheyofChallengeThre