從轉換生成語法到認知語法——簡析現(xiàn)代語言學研究的認知轉向.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在過去的半個多世紀中，喬姆斯基創(chuàng)造的轉換生成語法一直是語言學研究中最具代表性和占據(jù)統(tǒng)治地位的一派。格語法等語言學理論向轉換生成語法提出了挑戰(zhàn)，但沒有從根本上威脅轉換生成語法的統(tǒng)治性地位。
　　認知語言學和認知語法的出現(xiàn)與日益發(fā)展，使這一局面發(fā)生了根本性的轉變。在認知的來源、表征的方法、研究的內容以及得出的結論等方面，認知語法與轉換生成語法存在根本性的分歧，在語言的自治性等很多基本假設上存在著根本的對立。甚至可以這樣說:認知語法的形

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