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文檔簡介
1、改革開放以來,中國留學(xué)生的數(shù)量逐年增多,與之相關(guān)的報(bào)道留學(xué)生的媒介也層出不窮。由鄧小平親自題寫刊名的《留學(xué)生》雜志算得上這其中的權(quán)威代表。它用生動(dòng)活潑的語言為大眾樹立了一個(gè)個(gè)鮮活的留學(xué)生榜樣,同時(shí)也為大眾呈現(xiàn)出了各式各樣、風(fēng)格各異的中國留學(xué)生媒介形象。
筆者通過文本分析認(rèn)為:正在海外求學(xué)的留學(xué)生和學(xué)成歸國的留學(xué)生是該雜志最擅長刻畫以及呈現(xiàn)給受眾的兩類媒介形象。該雜志傾向于正面報(bào)道,如此多的正面媒介形象不僅給廣大教育工作者帶來了
2、信心,也迸一步提升了中國的國家形象。作為“橋梁”的中國留學(xué)生,在外能夠傳達(dá)相應(yīng)的國家信息,如我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域進(jìn)行的成功改革及取得的輝煌成果。上述信息的傳遞能夠讓世界不斷了解中國,從而支持中國的“和平崛起”道路。同時(shí),對(duì)于中國留學(xué)生而言,他們?cè)诤M獾囊谎砸恍卸即碇鴩遥虼似浔旧砭褪菄倚蜗蟮目s影,他國民眾能夠從中國留學(xué)生言行中感受到中國的形象。
傳播學(xué)理論告訴我們,媒介為受眾建構(gòu)的“擬態(tài)環(huán)境”與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)環(huán)境
3、往往是有一定距離的。與此同時(shí),由于雜志相比網(wǎng)絡(luò)、電視等大眾媒介本身有其局限性,所以在刻畫中國留學(xué)生媒介形象時(shí),《留學(xué)生》雜志還存在著諸多的不完美,如新聞報(bào)道素材選擇上不夠均衡、重精英人物事跡報(bào)道、普通中國留學(xué)生的報(bào)道數(shù)量較少、新聞報(bào)道存在一定的商業(yè)、娛樂化傾向等缺點(diǎn)。從媒介屬性和媒介責(zé)任的角度來看,具有團(tuán)中央《中華兒女》雜志社背景的政治屬性使《留學(xué)生》雜志嚴(yán)格遵守著我國新聞選擇與采寫標(biāo)準(zhǔn),在報(bào)道題材上,傾向于排除帶有負(fù)面色彩的人物或事例
4、,而多選擇報(bào)道積極向上的教育典型。但是,僅僅塑造正面人物形象并不足以讓受眾對(duì)主人公成功事跡進(jìn)行深入思考。從“媒體責(zé)任論”角度來考慮,《留學(xué)生》雜志更應(yīng)該通過對(duì)事件的適當(dāng)評(píng)述,拉近榜樣與普通人的距離,引導(dǎo)受眾勇敢面對(duì)并正確處理難題,使其明確發(fā)展目標(biāo),選擇正確的人生道路。只有這樣,方能體現(xiàn)出媒體的社會(huì)責(zé)任,才能夠?qū)?nèi)樹立起對(duì)留學(xué)生的正確看法,對(duì)外通過對(duì)中國留學(xué)生形象的塑造以及提升媒體自身的責(zé)任感進(jìn)一步展現(xiàn)出良好的國家形象。
由此可
5、見,要想提升中國留學(xué)生的媒介形象,一方面需依靠大眾媒介《留學(xué)生》雜志的作用力,即《留學(xué)生》雜志要正確設(shè)置議程,精心選擇議題,以理性與感性兼容的方式傳遞信息,反映客觀事實(shí),糾正當(dāng)下存在的錯(cuò)誤觀念,積極向黨和政府反映現(xiàn)實(shí)問題、市場狀況,向大眾傳達(dá)關(guān)于出國留學(xué)的相關(guān)制度、政策,同時(shí)通過行業(yè)交流、道德準(zhǔn)則體系的建立,不斷提升新聞報(bào)道以及相關(guān)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作能力,以此為中國留學(xué)生提供更好的服務(wù),不斷優(yōu)化中國留學(xué)生乃至國家的媒介形象。另一方面,中國留學(xué)生
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