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1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、實(shí)地和問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等對中國式摔跤在我國7所體育學(xué)院開展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，本研究從我國7所體育學(xué)院中國式摔跤的師資結(jié)構(gòu)情況，學(xué)生人數(shù)的基本情況，教材開發(fā)，專業(yè)地位，中國式摔跤專項(xiàng)學(xué)生全國比賽所取得成績，招生狀況，畢業(yè)生就業(yè)狀況等幾個(gè)方面進(jìn)行分析，并對其不足之處提出合理的對策與建議。
通過對以上幾點(diǎn)的分析，得出:在教學(xué)師資方面，教師的數(shù)量明顯不足；在學(xué)生數(shù)量方面，不利于系統(tǒng)的組織教學(xué)；在教
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