長(zhǎng)鏡頭在營(yíng)造動(dòng)畫審美體驗(yàn)中的應(yīng)用研究.pdf

1、本課題是針對(duì)長(zhǎng)鏡頭在營(yíng)造動(dòng)畫審美體驗(yàn)中的應(yīng)用研究。通常，一部好的動(dòng)畫作品是否具有生命力和感染力，很大程度上在于動(dòng)畫作品制作過程中對(duì)于審美體驗(yàn)的挖掘和鏡頭語(yǔ)言特別是長(zhǎng)鏡頭語(yǔ)言的靈活運(yùn)用。動(dòng)畫作品如何與動(dòng)畫欣賞者達(dá)到真正意義上的情感溝通，讓動(dòng)畫欣賞者在欣賞動(dòng)畫的過程中通過長(zhǎng)鏡頭畫面的變化進(jìn)行情感互動(dòng)，激發(fā)審美體驗(yàn)，達(dá)到情感的共鳴和升華，從而滿足動(dòng)畫欣賞者的審美需求，是本篇論文的研究重點(diǎn)。
　　 本課題研究了動(dòng)畫長(zhǎng)鏡頭的畫面特征及形態(tài)

2、劃分，并從民族傳統(tǒng)文化的不同以及計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展分析東方和西方動(dòng)畫中長(zhǎng)鏡頭的應(yīng)用特征。通過對(duì)動(dòng)畫審美體驗(yàn)理論的多樣化挖掘，以動(dòng)畫中長(zhǎng)鏡頭畫面的四種要素：動(dòng)畫長(zhǎng)鏡頭畫面的空間表達(dá)形式、動(dòng)畫長(zhǎng)鏡頭畫面的構(gòu)圖表達(dá)形式、動(dòng)畫長(zhǎng)鏡頭畫面的視覺信息傳達(dá)以及動(dòng)畫長(zhǎng)鏡頭角色與環(huán)境場(chǎng)面調(diào)度在動(dòng)畫作品中的具體應(yīng)用，來探討動(dòng)畫中長(zhǎng)鏡頭營(yíng)造的審美體驗(yàn)的變化。
　　 另一方面，本課題研究了動(dòng)畫審美體驗(yàn)的三個(gè)階段，并通過對(duì)動(dòng)畫與審美體驗(yàn)的關(guān)系探討進(jìn)一步

3、分析動(dòng)畫中長(zhǎng)鏡頭與動(dòng)畫創(chuàng)作者審美體驗(yàn)的關(guān)系以及動(dòng)畫中長(zhǎng)鏡頭如何激發(fā)欣賞者的審美體驗(yàn)。
　　 本課題結(jié)合長(zhǎng)鏡頭在動(dòng)畫中的應(yīng)用探求和動(dòng)畫審美體驗(yàn)的理論分析，從長(zhǎng)鏡頭畫面的四種要素入手，詳絀地分析了動(dòng)畫中的長(zhǎng)鏡頭如何有利于表現(xiàn)創(chuàng)作者的審美情感、有利于激發(fā)動(dòng)畫欣賞者的審美體驗(yàn)，并深入研究每種要素如何引發(fā)動(dòng)畫中長(zhǎng)鏡頭畫面的變化，而這種變化會(huì)營(yíng)造怎樣的審美體驗(yàn)。通過分析多部動(dòng)畫作品中長(zhǎng)鏡頭的應(yīng)用，將長(zhǎng)鏡頭引發(fā)的審美體驗(yàn)理論化、表格化，從理論