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1、單位號(hào)碼10445學(xué)號(hào)2014202008分類號(hào)H195.3學(xué)習(xí)方式全日制碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)論文題目:論文題目:印尼高校中文專業(yè)中級(jí)口語課戲劇化印尼高校中文專業(yè)中級(jí)口語課戲劇化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)TheUniversityofIndonesia’sChineseMajIntermediatealClassfDramaTheyTeachingDesign專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱漢語國(guó)際教育碩士漢語國(guó)際教育碩士方向領(lǐng)域名稱方向
2、領(lǐng)域名稱漢語國(guó)際教育漢語國(guó)際教育申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名吳蜜(吳蜜(UMIUMIARFIAARFIA)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師郭文娟郭文娟副教授副教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20162016年6月3日年6月3日目錄目錄中文摘要.................................................................................................................
3、.............................IABSTRACT.......................................................................................................................................II第一章緒論........................................
4、.................................................................................................11.1印尼高校中文專業(yè)口語課存在的問題和改變教學(xué)方式的必要性.........................................11.2采用“戲劇化教學(xué)”的可能性和實(shí)踐價(jià)值.............................
5、................................................31.3“戲劇化教學(xué)”的界定...............................................................................................................51.4研究方法.......................................
6、...............................................................................................61.5本文教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與特點(diǎn)......................................................................................................6第二章“戲劇
7、化教學(xué)”及相關(guān)研究綜述........................................................................................72.1針對(duì)印尼漢語學(xué)習(xí)者的中級(jí)漢語口語課教學(xué)研究.................................................................72.2戲劇表演作為一種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用于漢語口語教學(xué)......
8、...........................................................82.3戲劇化教學(xué)應(yīng)用于印尼高校中文專業(yè)口語課.........................................................................9第三章印尼高校中文專業(yè)口語課戲劇化教學(xué)設(shè)計(jì)...........................................
9、...........................103.1教學(xué)對(duì)象分析............................................................................................................................103.2教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)原則............................................
10、....................................................................103.2.1教學(xué)目標(biāo)................................................................................................................................103.2.2教學(xué)原則..
11、..............................................................................................................................113.3教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)資源................................................................................
12、................................123.4教學(xué)策略與方法........................................................................................................................133.4.1教學(xué)策略.............................................
13、...................................................................................133.4.2教學(xué)方法..............................................................................................................................
14、..143.5課時(shí)安排...................................................................................................................................163.6教學(xué)步驟.....................................................................
15、...............................................................16第四章戲劇化教學(xué)設(shè)計(jì)案例...........................................................................................................204.1教學(xué)目標(biāo)...........................
16、.........................................................................................................204.2教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn).......................................................................................................
17、.................204.3教學(xué)對(duì)象....................................................................................................................................224.4教學(xué)內(nèi)容分析...................................................
18、.........................................................................224.5教學(xué)方法....................................................................................................................................224.6教
19、學(xué)設(shè)備與教具........................................................................................................................234.7教學(xué)流程.....................................................................................
20、...............................................234.7.1第一、二課時(shí).......................................................................................................................244.7.2第三、四課時(shí)............................
21、...........................................................................................274.7.3第五、六課時(shí)....................................................................................................................
22、...284.7.4第七、八課時(shí)........................................................................................................................294.8教學(xué)反思...........................................................................
23、.........................................................30第五章結(jié)語.......................................................................................................................................33參考文獻(xiàn)...............
24、............................................................................................................................34附錄............................................................................................
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