改革開放以來我國(guó)電影中的中小學(xué)教師形象變遷.pdf

1、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！睆墓胖两衩鑼懡處煹恼Z句不勝其數(shù).在我們的眼中，教師成為了蠟燭、園丁等這樣高大、無私奉獻(xiàn)形象的代言詞，可是隨著時(shí)代的變遷，教師的形象也發(fā)生了重大的變化，他們已經(jīng)不再是那個(gè)衣著樸實(shí)的教書匠，而是代表著社會(huì)變化的一種形象象征。而電影作為現(xiàn)如今人們精神文化中必不可少的一種娛樂方式，它所呈現(xiàn)出來的人物形象、社會(huì)背景等都是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。中國(guó)從改革開放至今，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面發(fā)生了重大的變化，在這樣的背景下，中

2、國(guó)的中小學(xué)教師形象也同樣會(huì)發(fā)生重大的變遷，這些教師形象的變遷在電影中一一呈現(xiàn)出來。本研究就是利用電影這一廣大受眾最為熟悉的傳播媒介為依托，分析改革開放至今電影中的中小學(xué)教師形象的變遷。
　　本研究分三個(gè)章節(jié)，首先對(duì)改革開放后中國(guó)電影中的中小學(xué)教師形象做一時(shí)間的劃分，以此進(jìn)行歸類，針對(duì)每個(gè)時(shí)間段所出現(xiàn)的背景進(jìn)行分析并作出總結(jié)性的概括，然后這一時(shí)期電影中的出現(xiàn)中小學(xué)教師形象分析、最后總結(jié)與評(píng)價(jià)每個(gè)時(shí)期的電影中的教師形象的變遷。理清電影