菲律賓首都地區(qū)主流中學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、菲律賓漢語教學(xué)始于1899年華僑開辦的第一所漢語學(xué)校-大清中西學(xué)堂（即現(xiàn)中西學(xué)院），但此后主要的發(fā)展局限在華人社會開辦的華文學(xué)校。2011年菲律賓教育部將漢語列為主流中學(xué)外國語言特別項(xiàng)目(Special Program in Foreign Language，簡稱SPFL)的學(xué)習(xí)語言，自此，漢語教學(xué)正式進(jìn)入了菲律賓主流國民教學(xué)體系，此舉具有劃時(shí)代的意義。
　　菲律賓主流中學(xué)（即菲律賓的公立中學(xué)）統(tǒng)歸菲律賓教育部管轄，菲律賓主流中學(xué)

2、里的漢語教學(xué)由教育部定義為將漢語作為外語的教學(xué)，菲律賓政府及教育部對其主流中學(xué)的漢語教學(xué)發(fā)展提供了大力的支持。
　　本文對起步階段的菲律賓首都地區(qū)主流中學(xué)的漢語教學(xué)展開實(shí)地調(diào)查并搜集材料，從菲主流中學(xué)的漢語教學(xué)發(fā)展背景出發(fā)，指出菲主流中學(xué)的漢語教學(xué)受到孔子學(xué)院、中國國家漢辦以及菲律賓教育部的大力支持，但從課程設(shè)置、生源情況、師資條件、教材情況以及學(xué)習(xí)環(huán)境等角度也發(fā)現(xiàn)了制約主流中學(xué)漢語教學(xué)發(fā)展的一些問題：學(xué)生流動(dòng)性大，教師老齡化，課

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