波哥大地區(qū)中小學漢語教學現(xiàn)狀調查研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文以哥倫比亞波哥大地區(qū)的中小學漢語課堂為調查對象，主要運用問卷調查法、訪談法及實地調查法等方法，著重調查該地區(qū)現(xiàn)階段的漢語教學現(xiàn)狀。在調查的基礎上，分析制約該地區(qū)中小學漢語教學的主要原因和現(xiàn)實存在的問題，并就此提出建議，以求為該地區(qū)及相似地區(qū)的漢語教學提供參考。
　　首先，本文從波哥大漢語教學的歷史入手，簡要介紹學生的分布狀況（大學及中小學）、學生目前的漢語水平和師資力量等。通過對比大學和中小學在這幾個方面的差異，找出中小學漢語

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