2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、情態(tài)動詞作為情態(tài)的主要表達(dá)方式,是實(shí)現(xiàn)人際意義的重要組成部分。評價理論是在系統(tǒng)功能語法框架下對人際意義研究的拓展與延伸,主要關(guān)注語篇中的各種評價資源,為人際意義研究提供了新的理論框架。
  以往對情態(tài)動詞人際意義的研究主要是以韓禮徳的情態(tài)理論為基礎(chǔ),分析情態(tài)系統(tǒng)的分類、取向和量值,很少涉及情態(tài)動詞的評價意義。而評價理論從語義角度研究語篇中的各種態(tài)度、情感強(qiáng)度,以及表明價值和聯(lián)盟讀者的各種方式。因此,基于自建語料庫,本研究嘗試從評價

2、理論的角度探討情態(tài)動詞在英語社論中的人際意義。本研究主要解決以下三個問題:
  1)情態(tài)動詞(can, may,could, might,will,shall,would,should,must,ought to以及它們的否定形式)在英國脫歐社論中有哪些分布特點(diǎn)?
  2)基于評價理論,情態(tài)動詞具有哪些評價意義,在態(tài)度、介入、級差三個系統(tǒng)中是如何分布的?3)在英國脫歐社論中,作者通過使用帶有評價意義的情態(tài)動詞實(shí)現(xiàn)了什么樣的人

3、際意義?
  首先,作者從The Guardian,The Telegraph,The Observer和Reuters窮盡地選取了140篇從2016年6月到12月關(guān)于英國脫歐的社論。其次運(yùn)用文本整理器3.0對語料進(jìn)行清理并建立語料庫。然后使用Antconc3.4.4檢索出情態(tài)動詞(can,may,could,might,will,shall,would,should,must,ought to以及它們的否定形式)在語料庫中的使用

4、情況,運(yùn)用評價理論統(tǒng)計(jì)出情態(tài)動詞反映態(tài)度、介入、級差評價意義的數(shù)量與比例。最后結(jié)合典型語料對其反映的人際意義進(jìn)行分析討論。
  研究發(fā)現(xiàn),在英國脫歐社論中情態(tài)值方面,中量值和高量值的情態(tài)動詞使用頻率最高,低量值的情態(tài)動詞使用頻率最低;在極性方面,肯定形式的情態(tài)動詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過否定形式。情態(tài)動詞能夠反映評價意義,且在介入資源中的比例最高,表明作者主要使用情態(tài)動詞構(gòu)建對話空間與讀者進(jìn)行互動,實(shí)現(xiàn)勸說的目的;情態(tài)動詞在判定資源的比例也比較高

5、,主要表現(xiàn)作者對領(lǐng)導(dǎo)人、國家以及脫歐影響的評價與態(tài)度;同時,作者運(yùn)用情態(tài)動詞的不同量值調(diào)節(jié)評價的語勢,表明作者的態(tài)度和立場。因此,情態(tài)動詞具有表明作者的觀點(diǎn)、態(tài)度和立場,實(shí)現(xiàn)與讀者互動,增強(qiáng)或降低評價的語勢,展現(xiàn)社論的客觀性、互動性及權(quán)威性的人際意義。
  本研究驗(yàn)證了評價理論對情態(tài)系統(tǒng)人際意義研究的可行性和強(qiáng)大的闡釋力,為情態(tài)系統(tǒng)的研究提供了新的視角和方法。同時,本研究能夠提高人們對英語語篇的鑒賞能力,并為英語情態(tài)系統(tǒng)的教與學(xué)提

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