武漢大學生手機購買品牌偏好影響因素分析.pdf

1、隨著教育改革的發(fā)展，大學生的數量越來越多，融合時代特征：生于互聯(lián)網時代、物質豐富，大學生構成了特殊的消費群體，在消費市場中有重要地位；同時經濟的快速發(fā)展和全球化的趨勢下，大眾消費者對品牌觀念和品牌消費不斷增強。通過調查發(fā)現，手機已成為大學生的生活必需品，大學生消費能力有限但又追求新生事物，消費狀況存在較大差異，具有較大的研究價值，因此本文將重點研究大學生手機購買品牌偏好的影響因素，便于企業(yè)了解大學生手機消費的現狀、消費特點以及品牌偏好的

2、影響因素，為企業(yè)針對大學生手機品牌營銷和品牌管理提供依據。
　　本文以大學生為研究對象，設計調查問卷，收集數據，其中消費者認知偏差量表采用李克特7分量表進行監(jiān)測，自我監(jiān)控量表采用了Synder的自我監(jiān)控量表。對收集的數據運用 SPSS軟件進行描述性統(tǒng)計分析、交叉表分析、因子分析、相關性分析。研究了高校學生手機實用性偏好程度、高校學生對國內外手機的品牌偏好與高校學生手機認知度、自我監(jiān)測水平、高校學生個人自身因素之間的關系。
　

3、　研究結果表明：不同個人自身因素的學生在對國內外手機品牌偏好上有顯著性差異，但是在實用性偏好上并沒有顯著性差異；高校學生對手機的實用性偏好與手機認知度、低自我監(jiān)測呈正相關關系；高校學生對國內外手機品牌的偏好在購買手機的不同用途、不同的消費水平、不同的消費態(tài)度偏差等因素上有顯著差異。從這些分析結果可以看出，造成高校學生在選購手機時不同的偏好的原因有個人的消費水平、對手機市場的了解程度、消費理念等等。
　　最后在本文的研究基礎之上，結