對(duì)兒童商品介紹的評(píng)價(jià)分析.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、評(píng)價(jià)系統(tǒng)是由馬丁等人在二十世紀(jì)九十年代初創(chuàng)立而成的,它是對(duì)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)人際功能的擴(kuò)展。該系統(tǒng)對(duì)于研究人際意義中的評(píng)價(jià)資源進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納,近年來不少學(xué)者將這個(gè)系統(tǒng)用于分析各種語(yǔ)篇,包括休閑對(duì)話、通俗科學(xué)、媒體語(yǔ)篇等。馬丁和羅斯在《語(yǔ)篇研究:跨越小句的意義》中將評(píng)價(jià)系統(tǒng)分為三個(gè)子系統(tǒng):態(tài)度、介入和級(jí)差。其中這三個(gè)子系統(tǒng)又可以進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)分??偟膩碚f,評(píng)價(jià)系統(tǒng)就是研究說話人或作者如何通過評(píng)價(jià)語(yǔ)言表達(dá)自己的情感、對(duì)事情的判斷、對(duì)事物的鑒賞,

2、以及如何運(yùn)用各種方式與聽眾或讀者進(jìn)行互動(dòng)和介入,最終使聽眾或讀者對(duì)事物的態(tài)度與說話人或作者的態(tài)度一致。
   本文從評(píng)價(jià)理論的角度(尤其是評(píng)價(jià)系統(tǒng)中的態(tài)度系統(tǒng))分析兒童商品介紹的人際功能。研究所用語(yǔ)料采自國(guó)外三個(gè)著名網(wǎng)站,這些網(wǎng)站都是專售兒童商品、具有較大知名度并擁有穩(wěn)定客源的網(wǎng)站。本研究主要采用描述性和定性的研究方法,并以定量研究方法作為必要的輔助方法。這樣,我們不但能夠從各種各樣的詞匯和語(yǔ)法選擇中探索意義的多個(gè)方面,也可以總

3、結(jié)出這些兒童商品介紹共有的語(yǔ)言特征。
   兒童商品介紹的撰寫者通過各種方式將代表公司利益的評(píng)價(jià)態(tài)度融入商品介紹的語(yǔ)篇中。在表達(dá)態(tài)度時(shí),他們或用明示的方法或用暗示的方法。要明確地表達(dá)態(tài)度,他們常常傾向于使用這樣一類語(yǔ)法選擇,如名詞詞組中的形容詞(epithet in a nominal group)、表關(guān)系過程的詞組中的定語(yǔ)(attribute in a relational group)、表特性的形容詞名詞化后作為名詞詞組中的

4、中心名詞(nominalized quality as head noun in a nominal group),過程中包含評(píng)價(jià)性意義(process infused with attitudinal meaning),等等。用暗含的方式表達(dá)態(tài)度時(shí),他們常常利用概念性符號(hào)(ideational token)來描述商品。這在商品介紹中表現(xiàn)為對(duì)商品特性的介紹、商品的包含部分、商品的使用,這些概念性符號(hào)的表現(xiàn)是通過陳述事實(shí)進(jìn)行的,可以使消費(fèi)

5、者對(duì)商品產(chǎn)生信任。其次,在分析兒童商品介紹的態(tài)度系統(tǒng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)態(tài)度系統(tǒng)的三個(gè)子系統(tǒng)中,鑒賞(Appreciation)系統(tǒng)在商品介紹中的分布最廣。而在鑒賞系統(tǒng)的子系統(tǒng)中,構(gòu)成(composition)系統(tǒng)所占分量最重。這樣的布局可以幫助商品介紹的撰寫者使商品介紹顯得更為客觀和可靠。此外,兒童商品介紹還有其他語(yǔ)言特征,例如,大多數(shù)評(píng)價(jià)都是通過肯定的語(yǔ)言來表達(dá),很少出現(xiàn)否定性的措辭;文中常常出現(xiàn)一些詞語(yǔ)如“有趣”(fun)、“安全”(sa

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