東風(fēng)日產(chǎn)班組文化建設(shè)研究.pdf

1、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)文化，決定著企業(yè)的快速發(fā)展。在合資企業(yè)中，其資產(chǎn)重組過(guò)程就是兩種企業(yè)文化互相融合及整合的過(guò)程，然而由于文化的差異，合資企業(yè)正面臨種種矛盾和沖突。合資企業(yè)目前將文化的融合作為近年來(lái)的熱門(mén)話(huà)題來(lái)進(jìn)行研究。但實(shí)踐證明，目前對(duì)于資產(chǎn)重組后的中外企業(yè)來(lái)說(shuō)文化融合沒(méi)有引起足夠重視。企業(yè)為在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上獲得低成本，內(nèi)外部資源的獲取最大化，戰(zhàn)旅上考慮新業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)移，為提高生產(chǎn)效率進(jìn)行彼此優(yōu)勢(shì)上的互補(bǔ)，協(xié)同市場(chǎng)拓展擴(kuò)大市場(chǎng)份額、在經(jīng)濟(jì)的

2、范圍和規(guī)模上為達(dá)到與財(cái)務(wù)的協(xié)同效益等目的而展開(kāi)的兼并和收購(gòu)活動(dòng)時(shí)，人們一般只重視有形資產(chǎn)和結(jié)構(gòu)上的重組，往往忽視了雙方企業(yè)文化資源上的融合，最后對(duì)中外合資雙方的合作雙贏帶來(lái)不利影響。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單元就是班組，企業(yè)文化的融合體現(xiàn)在班組文化上。班組文化能強(qiáng)化員工的向心力、凝聚力，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和對(duì)企業(yè)的歸屬感，幫助員工正確樹(shù)立價(jià)值觀和職業(yè)道德有著十分重要的作用。實(shí)踐證明，優(yōu)秀而又特色的班組文化建設(shè)，能夠提高班組整體職業(yè)素養(yǎng)和自主管

3、理能力，能充分發(fā)揮班組在企業(yè)中的作用，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。然而，我國(guó)目前的班組文化建設(shè)卻參差不齊，特別是合資公司價(jià)值觀不明確，注重短期利益，文化建設(shè)不夠創(chuàng)新，影響了班組文化建設(shè)的健康發(fā)展的同時(shí)也限制了企業(yè)文化的融合。
　　基于東風(fēng)日產(chǎn)在合資企業(yè)中的代表性，其班組文化建設(shè)的典型性，本文將以東風(fēng)日產(chǎn)的班組文化建設(shè)為例進(jìn)行分析。采用個(gè)人訪(fǎng)談法以及設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的方法，收集對(duì)東風(fēng)日產(chǎn)班組文化現(xiàn)狀的一手資料，并通過(guò)建立完善的評(píng)價(jià)體系，對(duì)東風(fēng)日產(chǎn)班