山西省武術段位制的實施現(xiàn)狀及對策分析.pdf

1、武術是中國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，產生于神州大陸，在發(fā)展過程中為了適應社會的發(fā)展、新時代的需求，國家適時制定并推廣了中國武術段位制。中國武術段位制的實施，有利于激發(fā)人們習武的積極性，促進武術發(fā)展的標準化、規(guī)范化，使人們的武術鍛煉可以循序漸進，在很大程度上促進了武術事業(yè)的開展。
　　本論文中選取了武術段位制考評員、教練員、獲段習武人員和未獲段習武人員為研究對象，共發(fā)放了880份問卷，并采用文獻綜述法、問卷調查法、訪談法、數理統(tǒng)計

2、法、邏輯分析法等研究方法，對山西省武術段位制的實施現(xiàn)狀進行了調查分析，總結出山西省武術段位制在實施過程中存在的不足，并提出相應的策略，期望能為山西省武術段位制的實施工作提供有益借鑒。
　　研究結果顯示：山西省武術段位制的實施現(xiàn)狀：考評機構有31個；考評員等級主要分布于中段位，項目以太極拳為主；武術培訓機構場地設施存在不足，組織學員參加武術段位制考試的積極性呈現(xiàn)兩極分化的趨勢，教學內容以太極拳和套路內容為主，武術培訓機構開辦形式多為

3、個人，教練員多為兼職；獲段等級結構呈現(xiàn)為中間大，兩頭小的特征；未獲段習武人員的段位基礎知識嚴重缺乏，認為武術段位制的發(fā)展前景不夠廣闊。制約山西省武術段位制實施的主要因素：師資力量不足，教授內容受到局限；武術培訓機構軟硬件設施欠佳；考段人員結構不合理，受到社會群體的影響；服裝、器材的要求不明確；未獲段習武人員入段的積極性不高；武術段位制實用性不高，價值取向單一；宣傳推廣工作滯后；武術段位制相關知識缺乏，受到外來體育文化的沖擊。