英語中人稱指示照應的關聯(lián)性研究.pdf

1、指示語作為語用學的重要范疇，得到許多語言學家的重視。指示語照應的理解是通過語境或者上下文才能得以解釋，而不是通過自身的意義。語言學家們從不同方面對指示語照應現(xiàn)象做出了研究，關聯(lián)理論的提出為指示語照應現(xiàn)象提供了新的理論基礎。關聯(lián)理論強調(diào)語境效果在語言交際中的作用，這對指示語照應的使用和理解有著重要的指導意義。本論文試圖從關聯(lián)理論的角度對人稱指示照應現(xiàn)象進行分析。
　　人稱指示照應是運用話語情境中的功能、通過人稱類別表現(xiàn)的照應(Hal

2、liday&Hasan,2001)。本論文討論人稱照應的兩種類型:人稱文外照應和人稱文內(nèi)照應。文外照應依賴語境，人稱所指的實體存在于文篇之外，即存在于語境之中;相反的人稱指示文內(nèi)照應的所指實體存在于文篇之中。
　　作者通過例證法，從關聯(lián)理論理論的三個主要方面:最佳關聯(lián)性、相互認知環(huán)境和明示推理交際，討論人稱指示照應的以下兩方面內(nèi)容:一是人稱指示的選擇;二是人稱指示照應的理解。根據(jù)關聯(lián)原則，每一個明示的交際行為都應設想為本身具有最佳

3、關聯(lián)性。人稱指示照應作為一種明示交際行為，它的使用和理解都受到最佳關聯(lián)性的影響和制約。在言語交際中，說話者要選擇足夠關聯(lián)的人稱指示照應，以激活聽話者認知環(huán)境中的相關信息，使聽話者得以理解人稱指示所指，進而獲得說話者所要傳達的信息意圖。對于聽話者而言，他必須激活大腦百科信息中與話語相關的語境假設，在話語理解過程中為每一個話語構(gòu)建新的語境，進而推理出人稱指示所指以及說話者的信息意圖。人稱指示照應的理解過程也就是在語境假設和話語信息之間的推理

4、過程。在聽話者進行語境選擇和推理過程中，最佳關聯(lián)性都起著引導的作用。在交際過程中雙方互明的共知環(huán)境稱為相互認知環(huán)境。在言語交際中，說話者旨在改變聽話者的認知環(huán)境，使聽話者通過推理獲得她的交際意圖和信息意圖，達到互明。
　　結(jié)果表明，說話者通過估計聽話者的認知環(huán)境，選擇適當?shù)娜朔Q指示照應，進而向聽話者傳達她的交際意圖和信息意圖，實現(xiàn)最佳關聯(lián)性。而聽話者，基于自己的認知環(huán)境，根據(jù)被激活的相關語境假設，尋找最佳關聯(lián)性，進而推理出人稱指示