中英拒絕言語行為對比研究.pdf

1、本文對中英拒絕言語行為進行了對比研究。結果表明： (1)中國學生與美國學生實施拒絕言語行為時，既有共性也存差異。 (2) 共性主要表現在：總體而言，兩組被調查對象在拒絕時，間接策略的使用要多于直接策略。這表明中美文化都認同間接拒絕要比直接拒絕更加禮貌。此外，他們最常用的四種間接策略也是相同的，即解釋原因、勸說、提供別的方法和道歉。 (3)差異主要表現在：中國學生在拒絕時使用的拒絕策略總數要比美國學生多；此外，盡管

2、兩組被調查對象在拒絕時，間接策略的使用要多于直接策略，但是相比較而言，中國英語學習者更加傾向于使用間接策略，對交流的方式也比美國學生敏感而且中國英語學習者在交際過程中對對方的社會地位更加敏感。 (4)不同的文化價值取向也影響中國英語學習者與本族語使用者實施拒絕言語行為時策略的使用。中國人比較注意公眾形象，而英語作為本族語的人更注重個人形象。由于受到傳統觀念的影響，中國人更注重社會地位的差異；相比之下，英語作為本族語的人更注重追求