中日拒絕言語表達的對比研究.pdf

1、拒絕作為一種極易威脅交際雙方面子的言語行為，是跨文化交際中一個需要特別謹慎處理的問題，不當?shù)奶幚聿粌H可能使交際不能順利進行，甚至還會破壞交際雙方的關(guān)系，造成不良的交際后果。對于從事跨文化交際的人員以及外語學習者來說，拒絕是最容易引起交際失敗的言語行為之一。本文擬通過調(diào)查問卷收集的數(shù)據(jù)對中日拒絕語言表達進行對比研究，并進一步探討造成語言表達差異的潛在的文化因素。通過對漢、日拒絕表達進行比較，希望能對中國的日語學習者在學習會話時提供參考。本

2、文共分為四個部分。第一部分以Brown & Levinson(1987)禮貌原則理論為基礎(chǔ)，采用Beebe等(1985)中使用的“談話完成測試”(談話完成テスト，簡稱“DCT")的形式，主要以漢語母語說話者(中文系的大學生)、中國的日語專業(yè)大學生和日語母語說話者(日本大學非外語專業(yè)的大學生)為對象，分別進行問卷調(diào)查。本次調(diào)查問卷中，我們虛擬了請求方，讓答題者作為被請求方，調(diào)查的問題設(shè)定為一些在日常生活中經(jīng)常遇到的場面，并把這些場面中請求

3、方與被請求方的關(guān)系根據(jù)輩分和親疏關(guān)系分別設(shè)定為①師生②朋友③社團上下級④家族長幼。分析會話時主要按照Beebeetal(1990)所使用的語義成分分析法，即以語義成分(semantic formulas)(本文稱之為“意味公式”1)分析單位分析數(shù)據(jù)。第二部分是對數(shù)據(jù)的分析。把收集到的數(shù)據(jù)從意味公式的“出現(xiàn)順序”、“出現(xiàn)頻率”及“句末表達”這三個方面進一步進行考察。第三部分是探討造成中日拒絕言語表達異同的社會文化因素。從整體上來看，在拒絕

4、別人的請求的時候，日本人比中國人更充分地考慮他人的立場和相互間的身份地位關(guān)系，采用對方更容易接受的說話方式使交談得以順利進行。日本封建時代嚴格的等級制度和輩分親疏關(guān)系，島國文化及集團主義是影響日本人在交際中言語表達的重要因素。最后是對本文的總結(jié)及今后的課題。除了社會地位的高低、距離的親疏影響到拒絕語言表達方式之外，對方請求事項的嚴肅性、緊急性等因素對拒絕語言表達的影響也是值得研究的。同時，紙面以外的調(diào)查的方法、對說話人請求時心理的分析以