2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的法寶。當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的不斷高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)壓力也在不斷增大,因此創(chuàng)新成為企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之位的一個(gè)非常有效的手段。那么如何去提高企業(yè)的創(chuàng)新能力?有的企業(yè)加大科研投入,有的企業(yè)加大人才引進(jìn),本文將基于知識(shí)共享的角度去分析人力資源管理實(shí)踐對(duì)于創(chuàng)新績(jī)效的影響。
   本文借鑒Collins&Smith(2006)的研究,選取員工招聘、員工培訓(xùn)、員工考核和員工激勵(lì)作為人力資源管理實(shí)

2、踐的四個(gè)維度;關(guān)于知識(shí)共享的維度,本文借鑒日本學(xué)者野中郁次郎(1995)提出的SECI模型,將社會(huì)化和內(nèi)在化能力作為隱性知識(shí)共享,將綜合化能力和外在化能力作為顯性知識(shí)共享;對(duì)于創(chuàng)新績(jī)效維度的劃分,主要借鑒Daft(1978)的維度劃分和Nonaka&Takeuchi(1995)的觀點(diǎn),將創(chuàng)新績(jī)效劃分為技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新兩個(gè)維度。
   根據(jù)上述維度的劃分,設(shè)計(jì)了問(wèn)卷。問(wèn)卷分為訪談式問(wèn)卷和半結(jié)構(gòu)式的調(diào)查問(wèn)卷。訪談式問(wèn)卷主要是和湖南

3、省移動(dòng)等企業(yè)人力資源部的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流;半結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷主要是對(duì)湖南省14個(gè)地市(州)中各類企業(yè)通過(guò)各種形式進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)收回的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行實(shí)證分析,得出如下主要結(jié)論:第一,人力資源管理實(shí)踐對(duì)知識(shí)共享具有正向作用;第二,知識(shí)共享對(duì)創(chuàng)新績(jī)效具有正向作用;第三,人力資源管理實(shí)踐對(duì)創(chuàng)新績(jī)效具有正向作用。其中,顯性知識(shí)共享在人力資源管理實(shí)踐與創(chuàng)新績(jī)效之間的中間效用部分顯著;隱性知識(shí)共享在人力資源管理實(shí)踐與創(chuàng)新績(jī)效之間的中間效用部分顯著。

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