四年級教案 第二周

1、第七冊第第七冊第46頁課題課題吉祥如意的民間美術(shù)主筆教師：時間第二周教學目標教學目標了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達吉祥如意主題的圖案紋樣。能用語言描述民間美術(shù)作品的圖案紋樣、色彩特點等。能靈活運用民間吉祥的圖案和色彩，嘗試組合表現(xiàn)一幅喜慶吉祥的畫面。修改欄教學重點教學重點了解本學期美術(shù)課的工具準備和紀律的要求。培養(yǎng)學生的學習目的。教學難點教學難點古代美術(shù)的分類及其藝術(shù)特征。教法、學教法、學法談話導入法、圖片欣賞、講授法、

2、討論法、比較法教具課件課時1教學過程（一）課堂導入：1.創(chuàng)設(shè)喜慶情境：從多媒體課件中欣賞民間藝術(shù)作品。讓學生感受民間美術(shù)“夸張、變形、概括、對稱”等造型特點。2.讓學生能用語言說“吉利話”想對方祝福引入，感知一些““吉利話與吉利畫”的關(guān)系，了解和進行“諧音、寓意、或、象征”的聯(lián)想。3.培養(yǎng)學生的想象能力。設(shè)問提出要求：你知道和見到的還有哪些民間藝術(shù)品。4.板書課題：一邊板書一邊讓學生打開課本，并認真閱讀課文內(nèi)容。（二）教授新課：1.觀看

3、課件，欣賞課件中的各種圖片。2.問：在欣賞中，你看到了什么？有什么想法？你在生活中遇到的和知道的哪些民間藝術(shù)品？3.小組活動：討論你所知道的民間藝術(shù)品，你準備用什么方法和材料進行創(chuàng)造一幅有特色的民間作品？（三）作業(yè)布置：能用適當?shù)牟牧?，運用具象與抽象的吉祥紋樣和色彩組合一幅吉祥圖案。（四）巡視輔導：學生作業(yè)，教師巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學生存在的共性問題，及時進行講評。（五）結(jié)果：1、教師小結(jié)：對構(gòu)圖完整，畫面有特點的學生進行表揚。2、課后拓展