ICAI中知識點關(guān)系的研究及其應(yīng)用.pdf

1、智能計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)是以人工智能科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和思維科學(xué)為理論基礎(chǔ)的一種計算機輔助教學(xué)的應(yīng)用模式.它最大限度地集中了教學(xué)專家的經(jīng)驗和智慧,通過計算機向?qū)W生傳授各種知識和技能,以達到教學(xué)的個別化,從而大大提高教學(xué)效率.領(lǐng)域知識庫作為智能計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)中存儲知識的"大腦",是智能計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ),它的組織形式和存儲方式對整個教學(xué)軟件的智能性高低起著重要的作用.要開發(fā)一個高質(zhì)量的ICAI系統(tǒng),技術(shù)的關(guān)鍵在于構(gòu)建一個高效的領(lǐng)域知識

2、庫,高效的領(lǐng)域知識庫主要包括兩個方面的內(nèi)容:一個方面是必須客觀地描述知識本身;另一個方面是必須有力地刻畫知識之間的關(guān)系.知識點關(guān)系是連接領(lǐng)域知識庫中知識點的紐帶,它將領(lǐng)域知識庫中的知識點連接成一個有機的整體.針對當(dāng)前領(lǐng)域知識庫研究中存在的不足,該文按照書本的組織對領(lǐng)域知識庫中的知識進行劃分,從知識的組織角度和依賴角度對知識點之間的關(guān)系進行定量定義,提出了知識點關(guān)系傳遞計算方法,建立了一個知識庫定量表示模型,并在此基礎(chǔ)上提出了基于組織關(guān)系