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文檔簡(jiǎn)介
1、目前,我國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)新的階段。由于其規(guī)模的不斷擴(kuò)張,再加上政府撥款的減少,已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的經(jīng)費(fèi)問題。在這種情況之下,各高校都在找尋解決的辦法。于是很多高校都創(chuàng)辦了高校教育基金會(huì)來籌集資金。根據(jù)基金會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),截止到2013年6月,我國(guó)已經(jīng)約有330所高校創(chuàng)辦了基金會(huì)。高?;饡?huì)正在不斷地發(fā)展完善,但目前在高校教育基金會(huì)資金的具體使用上缺少相應(yīng)的監(jiān)督,這是多數(shù)利益相關(guān)者都在關(guān)注的問題,因此要加強(qiáng)對(duì)于高校教育基金的監(jiān)督,
2、要求其公開披露主要信息和對(duì)高校教育基金進(jìn)行審計(jì)就顯得及其重要。
本文主要包括了五個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,第一章首先介紹了選題的背景和意義、國(guó)內(nèi)外對(duì)本選題的研究情況、還包括了論文的基本框架結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新點(diǎn)和研究方法。第二章介紹了基金會(huì)和高校教育基金會(huì)的基本內(nèi)容,高校教育基金會(huì)管理的理論基礎(chǔ),我國(guó)高校教育基金會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀、基金的收入和支出構(gòu)成以及基金管理的主要環(huán)節(jié),還有高校教育基金的監(jiān)督管理。第三章介紹了審計(jì)的定義、職能和作用,高校教育基金審計(jì)
3、的作用和現(xiàn)狀分析,并指出我國(guó)高校教育基金審計(jì)存在的問題。第四章則是美國(guó)高校教育基金會(huì)審計(jì)的概述、具體的審計(jì)管理和美國(guó)高校教育基金審計(jì)對(duì)我國(guó)的借鑒意義。第五章是高校教育基金審計(jì)的程序、方法和對(duì)策。首先要明確管轄權(quán),主管單位要采取強(qiáng)硬的措施;同時(shí)要采用不同的審計(jì)方法進(jìn)行審計(jì),對(duì)一些重大的事項(xiàng)還要開展專項(xiàng)審計(jì);強(qiáng)制披露與自愿披露相結(jié)合;最后給出提高審計(jì)質(zhì)量的對(duì)策,包括了通過審計(jì)促進(jìn)教育基金法制健全、加強(qiáng)對(duì)于高校教育基金的關(guān)注、實(shí)現(xiàn)教育基金運(yùn)營(yíng)
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